ABP- Aprendizaje en Proyectos.

Froggy Jumps

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Actividad práctica

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Catherine Morales Serna

Colombia

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#	Jugador	Acierto	tiempo
1	Catherine Morales Serna 24 de Julio de 2026	% 100	02:46

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Froggy Jumps ABP- Aprendizaje en Proyectos.Versión en línea Actividad práctica por Catherine Morales Serna 1 ¿Quién es considerado uno de los referentes más destacados en la popularización del ABP por abogar por el aprendizaje a través de la experiencia y la reflexión a principios del siglo XX? a William Heard Kilpatrick b John Dewey c David W. Johnson y Rogerth J. 2 ¿Cuál es el rol principal del docente dentro de la metodología de Aprendizaje Basado en Proyectos (ABP)? a Ser el principal transmisor de información e impartir explicaciones magistrales constantes. b Evaluar únicamente mediante exámenes escritos al final del proceso. c Actuar como guía, mediador y facilitador del proceso de aprendizaje. 3 En la primera infancia, ¿cuáles son los pilares fundamentales en los que se basa la metodología ABP? a El juego, la exploración, la curiosidad natural y el acompañamiento docente. b La memorización de conceptos, la toma de apuntes y los exámene sumativos. c La explicación magistral y el trabajo individual. 4 ¿Cómo se caracteriza la evaluación en el enfoque del ABP a diferencia de la clase tradicional? a Es exclusivamente sumativa y enfocada en el resultado final. b Es continua y formativa, centrada en todo el proceso de aprendizaje. c Se basa únicamente en la calificación obtenida en un examen teórico. 5 ¿En qué etapa del ABP los estudiantes formulan preguntas problema/generadoras y recopilan información de diversas fuentes? a Investigación y Exploración. b Desarrollo del Producto Final. c Cierre y Continuidad. 6 ¿Qué caracteriza el inicio del aprendizaje en el ABP en comparación con la clase tradicional? a Parte de preguntas, necesidades o problemas de la vida real. b Parte de contenidos teóricos ya definidos en un programa rígido. c Parte de la memorización previa de un libro sugerido.

Froggy Jumps

ABP- Aprendizaje en Proyectos.Versión en línea

Actividad práctica

por Catherine Morales Serna

¿Quién es considerado uno de los referentes más destacados en la popularización del ABP por abogar por el aprendizaje a través de la experiencia y la reflexión a principios del siglo XX?

William Heard Kilpatrick

John Dewey

David W. Johnson y Rogerth J.

¿Cuál es el rol principal del docente dentro de la metodología de Aprendizaje Basado en Proyectos (ABP)?

Ser el principal transmisor de información e impartir explicaciones magistrales constantes.

Evaluar únicamente mediante exámenes escritos al final del proceso.

Actuar como guía, mediador y facilitador del proceso de aprendizaje.

En la primera infancia, ¿cuáles son los pilares fundamentales en los que se basa la metodología ABP?

El juego, la exploración, la curiosidad natural y el acompañamiento docente.

La memorización de conceptos, la toma de apuntes y los exámene sumativos.

La explicación magistral y el trabajo individual.

¿Cómo se caracteriza la evaluación en el enfoque del ABP a diferencia de la clase tradicional?

Es exclusivamente sumativa y enfocada en el resultado final.

Es continua y formativa, centrada en todo el proceso de aprendizaje.

Se basa únicamente en la calificación obtenida en un examen teórico.

¿En qué etapa del ABP los estudiantes formulan preguntas problema/generadoras y recopilan información de diversas fuentes?

Investigación y Exploración.

Desarrollo del Producto Final.

Cierre y Continuidad.

¿Qué caracteriza el inicio del aprendizaje en el ABP en comparación con la clase tradicional?

Parte de preguntas, necesidades o problemas de la vida real.

Parte de contenidos teóricos ya definidos en un programa rígido.

Parte de la memorización previa de un libro sugerido.

Puedes integrar el juego en un LMS compatible con LTI 1.1 o LTI 1.3 como Canvas, Moodle, o Blackboard. De esta manera podrás guardar las puntuaciones automáticamente en el libro de calificaciones de esa plataforma.

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¿Quién es considerado uno de los referentes más destacados en la popularización del ABP por abogar por el aprendizaje a través de la experiencia y la reflexión a principios del siglo XX?

¿Cuál es el rol principal del docente dentro de la metodología de Aprendizaje Basado en Proyectos (ABP)?

En la primera infancia, ¿cuáles son los pilares fundamentales en los que se basa la metodología ABP?

¿Cómo se caracteriza la evaluación en el enfoque del ABP a diferencia de la clase tradicional?

¿En qué etapa del ABP los estudiantes formulan preguntas problema/generadoras y recopilan información de diversas fuentes?

¿Qué caracteriza el inicio del aprendizaje en el ABP en comparación con la clase tradicional?

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