Unidad 2. Aspectos relevantes del D.O en la aplicación del cambio. Equipo 2

Froggy Jumps

Jugadas 42 %Acierto 66 Tiempo medio 02:23

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Sobre esta actividad

Quiz sobre desarrollo organizacional

Creada por

Eunice Hayel Gutierrez Rebolledo

México

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Top 10 resultados

#	Jugador	Acierto	tiempo
1	Veronica Fernandez 19 de Julio de 2026	% 80	01:56
2	Eunice Hayel Gutiérrez 19 de Julio de 2026	% 80	02:05
3	Raul Peña 19 de Julio de 2026	% 70	03:18
4	Gaby 20 de Julio de 2026	% 20	01:57

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Unidad 2. Aspectos relevantes del D.O en la aplicación del cambio. Equipo 2


Froggy Jumps Unidad 2. Aspectos relevantes del D.O en la aplicación del cambio. Equipo 2Versión en línea Quiz sobre desarrollo organizacional por Eunice Hayel Gutierrez Rebolledo 1 1) ¿En qué aspecto se concentra esencialmente el Desarrollo Organizacional (DO) según sus fundamentos? a a) Actualización de maquinaria y tecnología. b b) En el lado humano de la empresa (valores, actitudes y clima). c c) Reducción unilateral de la plantil 2 2) ¿Cómo define el DO la relación entre el cambio y la transición? a a) Cambio y transición son lo mismo. b b) Cambio externo y transición es interna. c c) Cambio es situacional y la transición es un proceso psicológico humano. 3 3) ¿Qué modelo se considera la 'piedra angular' del DO, con un ciclo de diagnóstico, retroalimentación y acción? a a) Investigación-Acción (Action Research). b b) Reingeniería de procesos. c c) Administración por Objetivos. 4 4) Según Kurt Lewin, ¿qué etapa rompe el statu quo para que la gente sienta la necesidad de cambiar? a a a) Recongelamiento. b b) Descongelamiento (Unfreeze/Descristalización). c c) Movimiento/Transición. 5 5) ¿Qué fase del modelo de Lippitt, Watson y Westley es el objetivo final donde la organización es autosuficiente y el consultor se retira? a a) Establecimiento de una relación de cambio. b b) Generalización y estabilización. c c) Logro de una relación terminal 6 6) En el modelo de los 7 pasos de la intervención (Kolb y Frohman), ¿qué actividad es el corazón del proceso por ser colaborativa? a a) Diagnóstico Colaborativo. b b) Exploración c c) Terminación de la relación. 7 7) ¿Cómo se define técnicamente un 'problema' dentro del diagnóstico organizacional? a Falta de presupuesto al final de un ciclo fiscal. b Una queja generalizada de clientes externos. c La brecha entre una situación observada(realidad) y una norma (estado deseado) 8 8) ¿Cuál es la principal ventaja de la técnica de Investigación-Acción en la resolución de problemas escolares? a Las soluciones las desarrollan los miembros del grupo que conocen el problema. b El director decide sin consultar a nadie. c Reduce el tiempo de diagnóstico. 9 9)¿Qué define fundamentalmente al Desarrollo Organizacional (D.O.) como una estrategia educativa? a a) El cambio planificado para adaptarse a nuevas tecnologías y retos. b b) El enfoque exclusivo en la rentabilidad financiera sin considerar el factor humano. c c) El mantenimiento estricto de las jerarquías tradicionales para evitar el conflicto interno. 10 10) ¿Cuál es el criterio fundamental para que una intervención de cambio sea eficaz y sostenible? a Que sea impuesta rápidamente por la alta dirección. b Que no se gaste dinero en capacitación del personal. c Que el factor humano atraviese su transición y acepte el cambio.

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Unidad 2. Aspectos relevantes del D.O en la aplicación del cambio. Equipo 2Versión en línea

por Eunice Hayel Gutierrez Rebolledo

1) ¿En qué aspecto se concentra esencialmente el Desarrollo Organizacional (DO) según sus fundamentos?

2) ¿Cómo define el DO la relación entre el cambio y la transición?

3) ¿Qué modelo se considera la 'piedra angular' del DO, con un ciclo de diagnóstico, retroalimentación y acción?

4) Según Kurt Lewin, ¿qué etapa rompe el statu quo para que la gente sienta la necesidad de cambiar? a

5) ¿Qué fase del modelo de Lippitt, Watson y Westley es el objetivo final donde la organización es autosuficiente y el consultor se retira?

6) En el modelo de los 7 pasos de la intervención (Kolb y Frohman), ¿qué actividad es el corazón del proceso por ser colaborativa?

7) ¿Cómo se define técnicamente un 'problema' dentro del diagnóstico organizacional?

8) ¿Cuál es la principal ventaja de la técnica de Investigación-Acción en la resolución de problemas escolares?

9)¿Qué define fundamentalmente al Desarrollo Organizacional (D.O.) como una estrategia educativa?

10) ¿Cuál es el criterio fundamental para que una intervención de cambio sea eficaz y sostenible?