Kunturi y el Salto de los Valores

Froggy Jumps

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Juego educativo dirigido a estudiantes de Educación Primaria (3.º a 5.º), basado en el texto didáctico "Cuentos con Valor".

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Ariel Rodrigo Aranivar Mita

Bolivia

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#	Jugador	Acierto	tiempo
1	Ariel Rodrigo Aranivar Mita 20 de Julio de 2026	% 93	01:03

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Kunturi y el Salto de los Valores


Froggy Jumps Kunturi y el Salto de los ValoresVersión en línea Juego educativo dirigido a estudiantes de Educación Primaria (3.º a 5.º), basado en el texto didáctico "Cuentos con Valor". por Ariel Rodrigo Aranivar Mita 1 ¿Quién es el dios creador que, según la leyenda, dio vida a los Apus Illimani y Mururata? a Wiracocha b Pachamama c El propio Illimani 2 ¿Por qué el Mururata retó al Illimani a una batalla? a Porque sentía envidia y quería demostrar que era más poderoso b Porque el Illimani lo había insultado c Porque quería proteger a su pueblo 3 ¿Qué representa la piedra dorada que Wiracocha entrega al Illimani? a Una ayuda para que la humildad venciera al orgullo b Un premio solo para el más fuerte físicamente c Un castigo para quien es humilde 4 ¿Cuál era el problema especial de Kunturi al inicio de su historia? a No sabía graznar como los demás, solo le salía un silbido b Le tenía miedo al agua c No sabía volar 5 ¿Quién ayudó a Kunturi a comprender el valor de su silbido? a Amaru, la serpiente sagrada del lago Titicaca b Bigotón, el gato andino c El Illimani 6 Si un compañero de tu curso hace las cosas de manera diferente a los demás, ¿qué deberías hacer, según la moraleja del cuento de Kunturi? a Valorar su diferencia como un talento especial b Burlarme para que aprenda a ser "normal" c Ignorarlo y no incluirlo en los juegos 7 ¿Qué debían hacer Brinqui, Panchito y Bigotón para que apareciera el puente mágico? a Trabajar unidos a pesar de ser diferentes b Competir para ver quién era el más fuerte c Pedirle ayuda a Kunturi 8 ¿Qué cualidad aportó Panchito, el capibara, al grupo? a Calma cuando todos tenían miedo b Agilidad para saltar obstáculos c Valentía para proteger a sus amigos 9 ¿Cuál sería una buena forma de aplicar la moraleja de "El puente de la amistad" en tu curso? a Formar equipo con compañeros distintos a mí y valorar el aporte de cada uno b Jugar solo con quienes piensan igual que yo c Elegir siempre a los mismos amigos para todo 10 ¿Qué tienen en común los tres cuentos del libro "Cuentos con Valor"? a Todos muestran cómo un valor ayuda a superar un problema b Todos ocurren en el mar c Todos terminan de forma triste 11 Según el libro, ¿qué significa "Vivir Bien" (Suma Qamaña)? a Vivir en armonía entre las personas, la comunidad y la naturaleza b Tener muchas cosas materiales c Vivir siempre solo, sin ayuda de nadie 12 Según el glosario, ¿qué es un "Apu"? a Un espíritu protector de las montañas b Un instrumento musical andino c Un tipo de fruta andina 13 Qué actitud tuvieron que cambiar el Mururata, Kunturi y los tres amigos para crecer en su historia a El orgullo, la tristeza por sentirse diferente y la falta de unión b Su color y su forma física c Confiar en sí mismos y trabajar en equipo 14 En el "semáforo de mis valores" del libro, ¿qué significa el color ROJO? a Necesito mejorar en ese valor b Siempre practico ese valor c A veces lo practico 15 Mi compromiso de la semana" debe ser una acción real. ¿Cuál de estas opciones es un buen ejemplo? a Ayudar a un compañero sin que me lo pida b Jugar videojuegos todos los días c Comprarme algo nuevo

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Kunturi y el Salto de los ValoresVersión en línea

por Ariel Rodrigo Aranivar Mita

¿Quién es el dios creador que, según la leyenda, dio vida a los Apus Illimani y Mururata?

¿Por qué el Mururata retó al Illimani a una batalla?

¿Qué representa la piedra dorada que Wiracocha entrega al Illimani?

¿Cuál era el problema especial de Kunturi al inicio de su historia?

¿Quién ayudó a Kunturi a comprender el valor de su silbido?

Si un compañero de tu curso hace las cosas de manera diferente a los demás, ¿qué deberías hacer, según la moraleja del cuento de Kunturi?

¿Qué debían hacer Brinqui, Panchito y Bigotón para que apareciera el puente mágico?

¿Qué cualidad aportó Panchito, el capibara, al grupo?

¿Cuál sería una buena forma de aplicar la moraleja de "El puente de la amistad" en tu curso?

¿Qué tienen en común los tres cuentos del libro "Cuentos con Valor"?

Según el libro, ¿qué significa "Vivir Bien" (Suma Qamaña)?

Según el glosario, ¿qué es un "Apu"?

Qué actitud tuvieron que cambiar el Mururata, Kunturi y los tres amigos para crecer en su historia

En el "semáforo de mis valores" del libro, ¿qué significa el color ROJO?

Mi compromiso de la semana" debe ser una acción real. ¿Cuál de estas opciones es un buen ejemplo?