Keberanian: Pendidikan Moral 4 Unit 9

Froggy Jumps

Jugadas 2 %Acierto 95 Tiempo medio 05:10

Crear copia

Sobre esta actividad

Berani buat kebaikan

Creada por

Natalie M. Tiau

Malasia

Descarga la versión para jugar en papel

Top 10 resultados

#	Jugador	Acierto	tiempo
1	Kerusipatah 15 de Julio de 2026	% 100	05:10
2	Portugal cr7 15 de Julio de 2026	% 90	05:10

¿Quieres aparecer en el Top 10 de este juego? Inicia sesión para identificarte.

Crea tu propio juego gratis desde nuestro creador de juegos

Compite contra tus amigos para ver quien consigue la mejor puntuación en esta actividad

Crear reto

Salva a la Ranita

Melanie Rodriguez

Estados Unidos

(338)

Contesta las siguientes multiplicaciones correctamente para salvar a la ranita y evitar que caiga al agua, mucha suerte!
OPEN UP 6 UNIT 1 VOCABULARY

karen blixen

España

(100)

Repasamos el vocabulario de la unidad
Sabiduría animal

Educaplay Educational Resources

España

(15428)

Conviértete en un genio del Reino Animal
El valle de los lobos

Marcos Signes

España

(108)

20 preguntas de este maravilloso libro
Quiz de Culpa mía película

Yamila Chavez

Argentina

(171)

Demuestra cuánto sabes sobre la película Culpa mía con este divertido quiz.


Froggy Jumps Keberanian: Pendidikan Moral 4 Unit 9Versión en línea Berani buat kebaikan por Natalie M. Tiau 1 Apakah maksud sebenar keberanian dalam kehidupan seharian? a Berani menghulurkan hadiah kepada semua orang b Berani melakukan perkara betul walaupun sukar c Berani meniru orang lain tanpa berfikir 2 Contoh tingkah laku berani di sekolah ialah? a Mengabaikan pendapat guru b Berdiam diri walaupun melihat kesalahan c Menyuarakan pendapat ketika kelas ada RPH yang tidak adil 3 Mengapa kita perlu berani membantu rakan yang memerlukan? a Kerana ia menunjukkan sifat empati dan tanggungjawab b Kerana semua orang buat begitu c Kerana ia menambah markah peperiksaan 4 Berikut manakah contoh keberanian yang salah? a Membiarkan rakan menghadapi masalah sendirian tanpa membantu b Menyokong rakan yang ditindas c Membuat laporan jika ada penyalahgunaan 5 Bila seseorang perlu berani? a Apabila melibatkan keselamatan diri atau orang lain b Hanya ketika mahu bergurau dengan kawan c Apabila guru tidak melihat 6 Apa perbezaan antara berani dan bodoh? a Berani mengikut orang lain b Berani dengan alasan dan keselamatan, bodoh tanpa tujuan jelas c Bodoh lebih utama daripada berani 7 Siapa contoh tokoh berani yang boleh dijadikan inspirasi? a Mereka yang selalu mengelak semua risiko b Individu yang bertindak betul walaupun menghadapi risiko c Orang yang meniru tindakan orang lain 8 Kamu lihat rakan dibuli. Apa tindakan berani yang tepat? a Membantu rakan dengan cara selamat dan melaporkan kepada guru b Mengambil bahagian dalam mengusik c Menyebarkan gosip tentang kejadian 9 Apakah amalan untuk membina keberanian secara berterusan? a Menyalahgunakan kuasa untuk menakutkan orang b Berlatih membuat keputusan yang berasaskan nilai c Mengabaikan peraturan sekolah 10 Apa mesej utama Unit 9 tentang keberanian? a Berani melakukan kebaikan dengan penuh tanggungjawab b Berani menonjolkan diri tanpa sebab c Berani melanggar arahan guru

Froggy Jumps

Keberanian: Pendidikan Moral 4 Unit 9Versión en línea

Berani buat kebaikan

por Natalie M. Tiau

Apakah maksud sebenar keberanian dalam kehidupan seharian?

Berani menghulurkan hadiah kepada semua orang

Berani melakukan perkara betul walaupun sukar

Berani meniru orang lain tanpa berfikir

Contoh tingkah laku berani di sekolah ialah?

Mengabaikan pendapat guru

Berdiam diri walaupun melihat kesalahan

Menyuarakan pendapat ketika kelas ada RPH yang tidak adil

Mengapa kita perlu berani membantu rakan yang memerlukan?

Kerana ia menunjukkan sifat empati dan tanggungjawab

Kerana semua orang buat begitu

Kerana ia menambah markah peperiksaan

Berikut manakah contoh keberanian yang salah?

Membiarkan rakan menghadapi masalah sendirian tanpa membantu

Menyokong rakan yang ditindas

Membuat laporan jika ada penyalahgunaan

Bila seseorang perlu berani?

Apabila melibatkan keselamatan diri atau orang lain

Hanya ketika mahu bergurau dengan kawan

Apabila guru tidak melihat

Apa perbezaan antara berani dan bodoh?

Berani mengikut orang lain

Berani dengan alasan dan keselamatan, bodoh tanpa tujuan jelas

Bodoh lebih utama daripada berani

Siapa contoh tokoh berani yang boleh dijadikan inspirasi?

Mereka yang selalu mengelak semua risiko

Individu yang bertindak betul walaupun menghadapi risiko

Orang yang meniru tindakan orang lain

Kamu lihat rakan dibuli. Apa tindakan berani yang tepat?

Membantu rakan dengan cara selamat dan melaporkan kepada guru

Mengambil bahagian dalam mengusik

Menyebarkan gosip tentang kejadian

Apakah amalan untuk membina keberanian secara berterusan?

Menyalahgunakan kuasa untuk menakutkan orang

Berlatih membuat keputusan yang berasaskan nilai

Mengabaikan peraturan sekolah

Apa mesej utama Unit 9 tentang keberanian?

Berani melakukan kebaikan dengan penuh tanggungjawab

Berani menonjolkan diri tanpa sebab

Berani melanggar arahan guru

Puedes integrar el juego en un LMS compatible con LTI 1.1 o LTI 1.3 como Canvas, Moodle, o Blackboard. De esta manera podrás guardar las puntuaciones automáticamente en el libro de calificaciones de esa plataforma.

Keberanian: Pendidikan Moral 4 Unit 9

Froggy Jumps

Sobre esta actividad

Creada por

Descarga la versión para jugar en papel

Top juegos

Froggy Jumps

Salva a la Ranita

Froggy Jumps

OPEN UP 6 UNIT 1 VOCABULARY

Froggy Jumps

Sabiduría animal

Froggy Jumps

El valle de los lobos

Froggy Jumps

Quiz de Culpa mía película

Froggy Jumps

Keberanian: Pendidikan Moral 4 Unit 9Versión en línea

por Natalie M. Tiau

Apakah maksud sebenar keberanian dalam kehidupan seharian?

Contoh tingkah laku berani di sekolah ialah?

Mengapa kita perlu berani membantu rakan yang memerlukan?

Berikut manakah contoh keberanian yang salah?

Bila seseorang perlu berani?

Apa perbezaan antara berani dan bodoh?

Siapa contoh tokoh berani yang boleh dijadikan inspirasi?

Kamu lihat rakan dibuli. Apa tindakan berani yang tepat?

Apakah amalan untuk membina keberanian secara berterusan?

Apa mesej utama Unit 9 tentang keberanian?

		%
	Anónimo	%
		%
		%