TIC y niñez: ventajas y retos

Froggy Jumps

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Análisis crítico de TIC para infancias

Creada por

Dayan Prado

Colombia

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1	Dayan Prado 14 de Julio de 2026	% 100	02:20

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TIC y niñez: ventajas y retos


Froggy Jumps TIC y niñez: ventajas y retosVersión en línea Análisis crítico de TIC para infancias por Dayan Prado 1 ¿De qué manera crees que la tecnología influye en el aprendizaje de los estudiantes? a a) Facilita el acceso a información y recursos educativos. b b) Tiene una influencia moderada y depende de su uso. c c) Puede generar distracciones y afectar el aprendizaje. 2 ¿Cómo ha cambiado el rol del docente con la integración de la tecnología? a Ha cambiado parcialmente, manteniendo funciones tradicionales. b Se ha convertido en un facilitador y orientador del aprendizaje. c No ha cambiado de manera significativa. 3 ¿Qué impacto tiene la tecnología en la participación de los estudiantes? a Tiene poco impacto en la participación. b Depende de las estrategias utilizadas por el docente. c Incrementa la motivación y la participación activa. 4 ¿Qué factor favorece la equidad digital en educación con TIC? a Acceso equitativo a dispositivos y conectividad b Limitar el uso a horas de clase c Solo usar dispositivos de última generación 5 Qué práctica reduce el riesgo de adicción a TIC en niños? a Establecer límites de tiempo y pausas regulares b Ignorar señales de agotamiento c Permitir uso ilimitado para motivación 6 ¿Crees que la tecnología está transformando las metodologías de enseñanza? a Sí, promoviendo metodologías más innovadoras y colaborativas. b Sí, aunque de manera gradual. c No, las metodologías siguen siendo esencialmente las mismas. 7 ¿Qué beneficio favorece la personalización educativa con TIC? a Todos aprenden al mismo ritmo b Rutas de aprendizaje adaptadas a ritmos individuales c Eliminar evaluación formativa 8 Un aspecto de seguridad importante con TIC en niños es: a Recibir mensajes no verificados sin filtro b Protección de datos y privacidad del menor c Compartir contraseñas entre pares 9 Para fomentar creatividad, la TIC debe usarse: a Con proyectos que integren arte, ciencia y tecnología b Solo para copiar contenidos c Como sustituto de la experimentación real 10 ¿Qué rol debe asumir el docente al usar TIC con infancias? a Encargar toda la responsabilidad a la tecnología b Guía que facilita uso responsable y crítico c Simplificar la enseñanza a videos

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TIC y niñez: ventajas y retosVersión en línea

por Dayan Prado

¿De qué manera crees que la tecnología influye en el aprendizaje de los estudiantes?

¿Cómo ha cambiado el rol del docente con la integración de la tecnología?

¿Qué impacto tiene la tecnología en la participación de los estudiantes?

¿Qué factor favorece la equidad digital en educación con TIC?

Qué práctica reduce el riesgo de adicción a TIC en niños?

¿Crees que la tecnología está transformando las metodologías de enseñanza?

¿Qué beneficio favorece la personalización educativa con TIC?

Un aspecto de seguridad importante con TIC en niños es:

Para fomentar creatividad, la TIC debe usarse:

¿Qué rol debe asumir el docente al usar TIC con infancias?