Quiz de ER, análisis y cardinalidad

Froggy Jumps

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Repaso: análisis, ER y cardinalidad

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Ximena veloz

México

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Quiz de ER, análisis y cardinalidad


Froggy Jumps Quiz de ER, análisis y cardinalidadVersión en línea Repaso: análisis, ER y cardinalidad por Ximena veloz 1 ¿Cuál es el objetivo principal de analizar y recolectar información? a Determinar qué datos se requieren y de dónde obtenerlos. b Ignorar las fuentes para ahorrar tiempo. c Almacenar todo lo que exista. 2 En un modelo entidad-relación, ¿qué representa una entidad? a Un objeto distinguible con identidad y atributos. b Una regla de negocio. c Un valor único sin atributos. 3 ¿Qué describe la cardinalidad en un diagrama ER? a La cantidad de atributos por entidad. b La cantidad de instancias relacionadas entre entidades. c El tamaño de la base de datos. 4 ¿Qué se usa para identificar unívocamente una fila en una tabla? a Un índice no único. b La clave primaria (PK). c Una clave foránea (FK). 5 ¿Qué tipo de relación permite que una entidad A se relacione con varias de B, mientras B se relaciona con una sola de A? a Relación N:N (muchos a muchos). b Relación 1:1 (uno a uno). c Relación 1:N (uno a muchos). 6 En el proceso de recolección, ¿qué técnica ayuda a obtener datos confiables? a Definir fuentes, alcances y métodos de recolección. b Recolectar sin plan c Ignorar validaciones de datos. 7 En un diagrama ER, ¿qué representa una relación? a Un atributo de una entidad. b Una tabla sin filas. c Una asociación entre dos o más entidades. 8 ¿Qué tipo de atributo no se obtiene de la clave primaria? a Atributos derivados. b Atributos descriptivos (no identificadores). c Atributos obligatorios de identidad. 9 Si una relación es entre Empleado y Proyecto con cardinalidad 1:N, ¿cuántos Proyectos puede tener un Empleado? a Muchos proyectos. b Ningún proyecto. c Un solo proyecto. 10 ¿Qué característica de la recolección de datos garantiza que no se pierdan datos importantes? a Registrar datos sin validación. b Definir requerimientos y controles de calidad. c Empaquetar datos sin verificación.

Puedes integrar el juego en un LMS compatible con LTI 1.1 o LTI 1.3 como Canvas, Moodle, o Blackboard. De esta manera podrás guardar las puntuaciones automáticamente en el libro de calificaciones de esa plataforma.

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¿Cuál es el objetivo principal de analizar y recolectar información?

En un modelo entidad-relación, ¿qué representa una entidad?

¿Qué describe la cardinalidad en un diagrama ER?

¿Qué se usa para identificar unívocamente una fila en una tabla?

¿Qué tipo de relación permite que una entidad A se relacione con varias de B, mientras B se relaciona con una sola de A?

En el proceso de recolección, ¿qué técnica ayuda a obtener datos confiables?

En un diagrama ER, ¿qué representa una relación?

¿Qué tipo de atributo no se obtiene de la clave primaria?

Si una relación es entre Empleado y Proyecto con cardinalidad 1:N, ¿cuántos Proyectos puede tener un Empleado?

¿Qué característica de la recolección de datos garantiza que no se pierdan datos importantes?