Pengembangan Produk Inovatif

Froggy Jumps

Jugadas 20

Crear copia

Sobre esta actividad

Quis untuk materi Pengembangan Produk Inovatif - Media Pembelajaran Interaktif

Creada por

Fitria Annisya

Indonesia

Descarga la versión para jugar en papel

Top 10 resultados

Todavía no hay resultados para este juego. ¡Sé el primero en aparecer en el ranking! Inicia sesión para identificarte.

Crea tu propio juego gratis desde nuestro creador de juegos

Compite contra tus amigos para ver quien consigue la mejor puntuación en esta actividad

Crear reto

		%
	Anónimo	%
		%
		%

Imprime tu juego

Pengembangan Produk Inovatif


Froggy Jumps Pengembangan Produk InovatifVersión en línea Quis untuk materi Pengembangan Produk Inovatif - Media Pembelajaran Interaktif por Fitria Annisya 1 Media pembelajaran interaktif adalah media yang .... a hanya menampilkan teks sebagai sumber belajar b digunakan untuk menyimpan data pembelajaran c memungkinkan pengguna berinteraksi secara langsung dengan materi pembelajaran 2 Salah satu contoh produk inovatif yang dapat dikembangkan oleh siswa Konsentrasi Keahlian Rekayasa Perangkat Lunak dalam bidang pendidikan adalah .... a media pembelajaran interaktif b sistem informasi perpustakaan c website profil sekolah 3 Berikut yang bukan merupakan contoh media pembelajaran interaktif adalah .... a aplikasi pembelajaran berbasis desktop b video pembelajaran yang hanya dapat ditonton c website pembelajaran yang menyediakan kuis dan umpan balik otomatis 4 Salah satu tujuan penggunaan media pembelajaran interaktif adalah .... a menggantikan seluruh peran guru b membuat proses pembelajaran lebih menarik dan melibatkan pengguna c menambah penggunaan teknologi 5 Media pembelajaran interaktif dikatakan berbeda dengan media pembelajaran biasa karena .... a memberikan kesempatan kepada pengguna untuk berinteraksi dan memperoleh umpan balik b memberikan kesempatan kepada pengguna untuk berinteraksi tanpa adanya umpan balik c memberikan kesempatan kepada pengguna untuk memberi umpan balik ke sistem 6 Sebuah tim murid RPL akan mengembangkan media pembelajaran interaktif tentang keselamatan kerja di laboratorium komputer. Keputusan yang paling tepat agar produk yang dihasilkan tetap memenuhi karakteristik media pembelajaran interaktif adalah .... a Mengubah rancangan aplikasi dengan memperbanyak aktivitas interaktif b Mengganti seluruh materi menjadi video agar pengguna tidak perlu membaca teks c Menambahkan musik latar agar aplikasi terlihat lebih menarik 7 Seorang murid membuat MPI menggunakan Construct yang seluruh tombol dan fiturnya berjalan baik. Namun, sebagian besar pengguna kesulitan menemukan menu utama karena tampilan navigasinya kurang jelas. aspek yang paling perlu dievaluasi adalah .... a Efisiensi algoritma program b Desain antarmuka dan pengalaman pengguna (UI/UX) c Struktur basis data aplikasi 8 Tim RPL membuat media pembelajaran berisi teks, gambar, video, dan kuis. Namun pengguna hanya dapat membaca materi tanpa memberi respons. Perbaikan yang paling tepat adalah .... a Menambah animasi agar lebih menarik b Menambahkan fitur interaksi dan umpan balik pada pengguna c Memperbanyak materi agar lebih lengkap 9 Sekolah memiliki komputer berspesifikasi sedang dan internet terbatas. Agar media pembelajaran dapat digunakan seluruh siswa, solusi terbaik adalah .... a Membuat aplikasi desktop yang dapat dijalankan secara offline b Membuat aplikasi VR agar pembelajaran lebih menarik. c Membuat website yang seluruh fiturnya memerlukan internet 10 Dua media diuji. Media A tampil menarik tetapi tanpa latihan. Media B tampil sederhana namun memiliki kuis dan umpan balik otomatis. Media yang lebih efektif adalah ... a Media A karena desain lebih menarik. b Keduanya sama baik karena menyampaikan materi. c Media B karena melibatkan interaksi pengguna

Puedes integrar el juego en un LMS compatible con LTI 1.1 o LTI 1.3 como Canvas, Moodle, o Blackboard. De esta manera podrás guardar las puntuaciones automáticamente en el libro de calificaciones de esa plataforma.

Pengembangan Produk Inovatif

Froggy Jumps

Sobre esta actividad

Creada por

Descarga la versión para jugar en papel

Top juegos

Froggy Jumps

Quiz de Culpa mía película

Froggy Jumps

El valle de los lobos

Froggy Jumps

Sabiduría animal

Froggy Jumps

Salva a la Ranita

Froggy Jumps

OPEN UP 6 UNIT 1 VOCABULARY

Froggy Jumps

Pengembangan Produk InovatifVersión en línea

por Fitria Annisya

Media pembelajaran interaktif adalah media yang ....

Salah satu contoh produk inovatif yang dapat dikembangkan oleh siswa Konsentrasi Keahlian Rekayasa Perangkat Lunak dalam bidang pendidikan adalah ....

Berikut yang bukan merupakan contoh media pembelajaran interaktif adalah ....

Salah satu tujuan penggunaan media pembelajaran interaktif adalah ....

Media pembelajaran interaktif dikatakan berbeda dengan media pembelajaran biasa karena ....

Sebuah tim murid RPL akan mengembangkan media pembelajaran interaktif tentang keselamatan kerja di laboratorium komputer. Keputusan yang paling tepat agar produk yang dihasilkan tetap memenuhi karakteristik media pembelajaran interaktif adalah ....

Seorang murid membuat MPI menggunakan Construct yang seluruh tombol dan fiturnya berjalan baik. Namun, sebagian besar pengguna kesulitan menemukan menu utama karena tampilan navigasinya kurang jelas. aspek yang paling perlu dievaluasi adalah ....

Tim RPL membuat media pembelajaran berisi teks, gambar, video, dan kuis. Namun pengguna hanya dapat membaca materi tanpa memberi respons. Perbaikan yang paling tepat adalah ....

Sekolah memiliki komputer berspesifikasi sedang dan internet terbatas. Agar media pembelajaran dapat digunakan seluruh siswa, solusi terbaik adalah ....

Dua media diuji. Media A tampil menarik tetapi tanpa latihan. Media B tampil sederhana namun memiliki kuis dan umpan balik otomatis. Media yang lebih efektif adalah ...