KESANTUNAN BERBAHASA

Froggy Jumps

Jugadas 1

Crear copia

Sobre esta actividad

Selamat menjawab soalan dengan baik!

Creada por

NUR ALYA NABILAH BINTI AHMAD TAMIZI IPG-Pelajar

Malasia

Descarga la versión para jugar en papel

Top 10 resultados

Todavía no hay resultados para este juego. ¡Sé el primero en aparecer en el ranking! Inicia sesión para identificarte.

Crea tu propio juego gratis desde nuestro creador de juegos

Compite contra tus amigos para ver quien consigue la mejor puntuación en esta actividad

Crear reto


Froggy Jumps KESANTUNAN BERBAHASAVersión en línea Selamat menjawab soalan dengan baik! por NUR ALYA NABILAH BINTI AHMAD TAMIZI IPG-Pelajar 1 Situasi: Aiman terlambat hadir ke kelas. Gurunya berkata, "Rajinnya awak, baru sekarang sampai." Apakah gaya bahasa yang digunakan oleh guru? a Bahasa kiasan b Bahasa terbalik c Peribahasa 2 Situasi: Farah ingin berucap dalam majlis rasmi di sekolah. Apakah sapaan yang paling sesuai digunakan pada permulaan ucapan? a Yang Berusaha Tuan Pengetua, guru-guru dan rakan-rakan yang dihormati. b Hai semua! c Assalamualaikum korang semua. 3 Situasi: Seorang murid menghantar mesej kepada gurunya. Mesej manakah yang paling santun? a Cikgu, saya cuti. b Sy xleh dtg hrini. c Cikgu, saya tidak dapat hadir ke kelas hari ini kerana kurang sihat. Maaf atas kesulitan. 4 Situasi: Seorang pelajar lebih gemar meniru gaya berpakaian dan cara hidup artis luar negara sehingga mengabaikan norma budaya tempatan. Situasi tersebut menunjukkan... a Isu budaya b Isu bahasa c Isu sosial 5 Situasi: Semasa pembentangan, Amir berkata kepada pensyarah, "Bro, saya rasa jawapan tu tak betul." Apakah aspek kesantunan yang paling tidak dipatuhi oleh Amir? a Penggunaan bahasa sapaan yang tidak sesuai dengan situasi rasmi. b Penggunaan bahasa kiasan yang kurang tepat. c Penggunaan peribahasa yang tidak sesuai. 6 Situasi: Seorang pelajar menggunakan ayat "Terima kasih, cikgu." semasa menghantar mesej kepada gurunya. Mengapakah penggunaan koma dalam ayat tersebut penting? a Untuk mencantikkan ayat. b Untuk memperjelas maksud dan menunjukkan penggunaan tanda baca yang betul. c Untuk memanjangkan ayat. 7 Situasi: Seorang pelajar sering menggunakan bahasa rojak semasa pembentangan walaupun mampu bertutur dalam bahasa Melayu yang baik. Apakah kesan yang paling mungkin berlaku? a Martabat bahasa Melayu boleh terjejas dan komunikasi rasmi menjadi kurang sesuai. b Penyampaian menjadi lebih formal. c Pendengar lebih mudah memahami semua isi pembentangan.

Froggy Jumps

KESANTUNAN BERBAHASAVersión en línea

Selamat menjawab soalan dengan baik!

por NUR ALYA NABILAH BINTI AHMAD TAMIZI IPG-Pelajar

Situasi: Aiman terlambat hadir ke kelas. Gurunya berkata, "Rajinnya awak, baru sekarang sampai." Apakah gaya bahasa yang digunakan oleh guru?

Bahasa kiasan

Bahasa terbalik

Peribahasa

Situasi: Farah ingin berucap dalam majlis rasmi di sekolah. Apakah sapaan yang paling sesuai digunakan pada permulaan ucapan?

Yang Berusaha Tuan Pengetua, guru-guru dan rakan-rakan yang dihormati.

Hai semua!

Assalamualaikum korang semua.

Situasi: Seorang murid menghantar mesej kepada gurunya. Mesej manakah yang paling santun?

Cikgu, saya cuti.

Sy xleh dtg hrini.

Cikgu, saya tidak dapat hadir ke kelas hari ini kerana kurang sihat. Maaf atas kesulitan.

Situasi: Seorang pelajar lebih gemar meniru gaya berpakaian dan cara hidup artis luar negara sehingga mengabaikan norma budaya tempatan. Situasi tersebut menunjukkan...

Isu budaya

Isu bahasa

Isu sosial

Situasi: Semasa pembentangan, Amir berkata kepada pensyarah, "Bro, saya rasa jawapan tu tak betul." Apakah aspek kesantunan yang paling tidak dipatuhi oleh Amir?

Penggunaan bahasa sapaan yang tidak sesuai dengan situasi rasmi.

Penggunaan bahasa kiasan yang kurang tepat.

Penggunaan peribahasa yang tidak sesuai.

Situasi: Seorang pelajar menggunakan ayat "Terima kasih, cikgu." semasa menghantar mesej kepada gurunya. Mengapakah penggunaan koma dalam ayat tersebut penting?

Untuk mencantikkan ayat.

Untuk memperjelas maksud dan menunjukkan penggunaan tanda baca yang betul.

Untuk memanjangkan ayat.

Situasi: Seorang pelajar sering menggunakan bahasa rojak semasa pembentangan walaupun mampu bertutur dalam bahasa Melayu yang baik. Apakah kesan yang paling mungkin berlaku?

Martabat bahasa Melayu boleh terjejas dan komunikasi rasmi menjadi kurang sesuai.

Penyampaian menjadi lebih formal.

Pendengar lebih mudah memahami semua isi pembentangan.

Puedes integrar el juego en un LMS compatible con LTI 1.1 o LTI 1.3 como Canvas, Moodle, o Blackboard. De esta manera podrás guardar las puntuaciones automáticamente en el libro de calificaciones de esa plataforma.

KESANTUNAN BERBAHASA

Froggy Jumps

Sobre esta actividad

Creada por

Descarga la versión para jugar en papel

Top juegos

Froggy Jumps

OPEN UP 6 UNIT 1 VOCABULARY

Froggy Jumps

El valle de los lobos

Froggy Jumps

Sabiduría animal

Froggy Jumps

Quiz de Culpa mía película

Froggy Jumps

Salva a la Ranita

Froggy Jumps

KESANTUNAN BERBAHASAVersión en línea

por NUR ALYA NABILAH BINTI AHMAD TAMIZI IPG-Pelajar

Situasi: Aiman terlambat hadir ke kelas. Gurunya berkata, "Rajinnya awak, baru sekarang sampai." Apakah gaya bahasa yang digunakan oleh guru?

Situasi: Farah ingin berucap dalam majlis rasmi di sekolah. Apakah sapaan yang paling sesuai digunakan pada permulaan ucapan?

Situasi: Seorang murid menghantar mesej kepada gurunya. Mesej manakah yang paling santun?

Situasi: Seorang pelajar lebih gemar meniru gaya berpakaian dan cara hidup artis luar negara sehingga mengabaikan norma budaya tempatan. Situasi tersebut menunjukkan...

Situasi: Semasa pembentangan, Amir berkata kepada pensyarah, "Bro, saya rasa jawapan tu tak betul." Apakah aspek kesantunan yang paling tidak dipatuhi oleh Amir?

Situasi: Seorang pelajar menggunakan ayat "Terima kasih, cikgu." semasa menghantar mesej kepada gurunya. Mengapakah penggunaan koma dalam ayat tersebut penting?

Situasi: Seorang pelajar sering menggunakan bahasa rojak semasa pembentangan walaupun mampu bertutur dalam bahasa Melayu yang baik. Apakah kesan yang paling mungkin berlaku?

		%
	Anónimo	%
		%
		%