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Sobre esta actividad
Instrucciones:
1. Lee el texto con atención / Killkata alli ñawinchiy:
Ñawparimay: Kunu takikushkamanta
Shuk pachapika shuk atuk shuk wallinku sachapi kawsarkakuna. Wallinkuka yapa millaymi karka, atukta kasilla kawsachun mana sakirkachu. Shuk puncha shuk yurapi tiyakukpi “Imbabura urkupika sumaktami takikun”, “Imbabura urkupika sumaktami takikun” nishpa kaparirka. Kipalla atukka wallinkuman “Imatak karkayari” nishpa tapurka. Wallinkuka “Imbabura urkupika sumaktami takikun” nishpa katirka. Yuramantami alli rikushun nishpa atuktaka kuchuyachun kayarka. Atukka mana iñikushpallatak yuraman kuchuyarka; wallinkuka chaypi waskata shitashpa kunkapi watashpa atuktaka yaraman wichiyachirka. Shinami umashpalla atuktaka sipinkapak llullapi urmachirka. Imatatak yachachin: Mana tawka ikkay, shukkuna nishkataka manapash hawalla iñinachu kanchik. Ñapish umashka tukunchiman.
Cuento: El conejo cantante
Había una vez un conejo y un lobo que vivían en el bosque, el conejo era muy malo y quería hacerle la vida imposible al lobo. Un día que estaba sentado en un árbol el conejo gritaba… ¡En el Imbabura están tocando muy bonito, en el Imbabura están tocando muy bonito! gritaba el conejo, y luego le preguntaba el lobo al conejo, ¿qué era?, y él seguía diciendo que en el Imbabura estaban tocando muy bonito y lo invitaba a subir al lobo a el árbol para que vea él mismo. Con mucha duda preguntaba si era cierto y así el conejo logró convencerlo de subir y le lanzó una soga para amarrarlo del cuello y subirlo, pero todo era una trampa del malvado conejo para ahorcarlo al lobo y lo logró. Moraleja: No ser muy confiado, o no confiar mucho.
2. Encuentra las palabras indicadas y revisa su significado / Rikuchishka shimikunata maskay, sapalla shimipa ima ninata rikuy:
Kunka- Cuello
Urku -Cerro o montaña
Takikushka -Cantando
Sumakmi - Bonito
Llulla -Mentira, engaño
Atuk-Lobo
Wallinku-Conejo
Sacha-Bosque
Yura-Árbol
Waska-Soga o cuerda
3. Marca las palabras en la sopa de letras / Sopa de letraspi tarishka shimikunata.
1. Lee el texto con atención / Killkata alli ñawinchiy:
Ñawparimay: Kunu takikushkamanta
Shuk pachapika shuk atuk shuk wallinku sachapi kawsarkakuna. Wallinkuka yapa millaymi karka, atukta kasilla kawsachun mana sakirkachu. Shuk puncha shuk yurapi tiyakukpi “Imbabura urkupika sumaktami takikun”, “Imbabura urkupika sumaktami takikun” nishpa kaparirka. Kipalla atukka wallinkuman “Imatak karkayari” nishpa tapurka. Wallinkuka “Imbabura urkupika sumaktami takikun” nishpa katirka. Yuramantami alli rikushun nishpa atuktaka kuchuyachun kayarka. Atukka mana iñikushpallatak yuraman kuchuyarka; wallinkuka chaypi waskata shitashpa kunkapi watashpa atuktaka yaraman wichiyachirka. Shinami umashpalla atuktaka sipinkapak llullapi urmachirka. Imatatak yachachin: Mana tawka ikkay, shukkuna nishkataka manapash hawalla iñinachu kanchik. Ñapish umashka tukunchiman.
Cuento: El conejo cantante
Había una vez un conejo y un lobo que vivían en el bosque, el conejo era muy malo y quería hacerle la vida imposible al lobo. Un día que estaba sentado en un árbol el conejo gritaba… ¡En el Imbabura están tocando muy bonito, en el Imbabura están tocando muy bonito! gritaba el conejo, y luego le preguntaba el lobo al conejo, ¿qué era?, y él seguía diciendo que en el Imbabura estaban tocando muy bonito y lo invitaba a subir al lobo a el árbol para que vea él mismo. Con mucha duda preguntaba si era cierto y así el conejo logró convencerlo de subir y le lanzó una soga para amarrarlo del cuello y subirlo, pero todo era una trampa del malvado conejo para ahorcarlo al lobo y lo logró. Moraleja: No ser muy confiado, o no confiar mucho.
2. Encuentra las palabras indicadas y revisa su significado / Rikuchishka shimikunata maskay, sapalla shimipa ima ninata rikuy:
Kunka- Cuello
Urku -Cerro o montaña
Takikushka -Cantando
Sumakmi - Bonito
Llulla -Mentira, engaño
Atuk-Lobo
Wallinku-Conejo
Sacha-Bosque
Yura-Árbol
Waska-Soga o cuerda
3. Marca las palabras en la sopa de letras / Sopa de letraspi tarishka shimikunata.
Creada por
YUYAY CHILLO
Ecuador
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