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Memoria verbal y dislexia

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Memoria verbal en niñas y niños

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Guatemala

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Memoria verbal y dislexiaVersión en línea

Memoria verbal en niñas y niños

por Elida Cano
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Según Shaywitz y Shaywitz ( 2020 ) , los niños con muestran limitaciones en la . Esto implica dificultades para . Por ejemplo , pueden tener problemas al , olvidar y mostrar lentitud para recuperar . Estas dificultades afectan , planificar una respuesta y recordar lo aprendido en clase . Comprender estas características ayuda a diseñar estrategias de intervención que fortalezcan la memoria de trabajo verbal y la fluidez lectora .

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