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1	Anónimo 29 de Julio de 2026	% 100	03:37
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Froggy Jumps Argumentos ImplícitosVersión en línea Descubre premisas no declaradas por Elizabeth Molina 1 1. ¿Qué son los argumentos implícitos? a A) Ideas expresadas claramente. b C) Datos científicos. c B) Ideas que deben deducirse del texto. 2 2. ¿Cuál es un mecanismo para desarrollar argumentos implícitos? a C) Preguntas retóricas. b B) Resúmenes. c A) Definiciones. 3 3. La retórica tiene como finalidad: a A) Resolver operaciones matemáticas. b B) Persuadir y convencer mediante el lenguaje. c C) Clasificar animales. 4 4. La lógica busca: a C) Contar historias. b A) Convencer con razones y evidencias. c B) Manipular emociones. 5 5. ¿Qué utiliza la demagogia para influir en las personas? a B) Experimentos. b A) Emociones. c C) Fórmulas. 6 6. ¿Qué son las preguntas retóricas? a C) Preguntas científicas. b A) Preguntas que no esperan respuesta. c B) Preguntas de examen. 7 7. Martin Luther King defendía principalmente: a C) Los derechos civiles y la igualdad. b A) La violencia. c B) La discriminación. 8 8. Las coplas populares se caracterizan por: a C) Ser documentos oficiales. b A) Expresar enseñanzas y críticas mediante lenguaje figurado. c B) Explicar teorías científicas. 9 9. El discurso de odio promueve: a B) La discriminación y el rechazo. b C) La solidaridad. c A) La inclusión. 10 10. Comprender los argumentos implícitos ayuda a: a A) Mejorar el pensamiento crítico. b C) Resolver ecuaciones. c B) Memorizar fechas.

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1. ¿Qué son los argumentos implícitos?

A) Ideas expresadas claramente.

C) Datos científicos.

B) Ideas que deben deducirse del texto.

2. ¿Cuál es un mecanismo para desarrollar argumentos implícitos?

C) Preguntas retóricas.

B) Resúmenes.

A) Definiciones.

3. La retórica tiene como finalidad:

A) Resolver operaciones matemáticas.

B) Persuadir y convencer mediante el lenguaje.

C) Clasificar animales.

4. La lógica busca:

C) Contar historias.

A) Convencer con razones y evidencias.

B) Manipular emociones.

5. ¿Qué utiliza la demagogia para influir en las personas?

B) Experimentos.

A) Emociones.

C) Fórmulas.

6. ¿Qué son las preguntas retóricas?

C) Preguntas científicas.

A) Preguntas que no esperan respuesta.

B) Preguntas de examen.

7. Martin Luther King defendía principalmente:

C) Los derechos civiles y la igualdad.

A) La violencia.

B) La discriminación.

8. Las coplas populares se caracterizan por:

C) Ser documentos oficiales.

A) Expresar enseñanzas y críticas mediante lenguaje figurado.

B) Explicar teorías científicas.

9. El discurso de odio promueve:

B) La discriminación y el rechazo.

C) La solidaridad.

A) La inclusión.

10. Comprender los argumentos implícitos ayuda a:

A) Mejorar el pensamiento crítico.

C) Resolver ecuaciones.

B) Memorizar fechas.

Puedes integrar el juego en un LMS compatible con LTI 1.1 o LTI 1.3 como Canvas, Moodle, o Blackboard. De esta manera podrás guardar las puntuaciones automáticamente en el libro de calificaciones de esa plataforma.

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1. ¿Qué son los argumentos implícitos?

2. ¿Cuál es un mecanismo para desarrollar argumentos implícitos?

3. La retórica tiene como finalidad:

4. La lógica busca:

5. ¿Qué utiliza la demagogia para influir en las personas?

6. ¿Qué son las preguntas retóricas?

7. Martin Luther King defendía principalmente:

8. Las coplas populares se caracterizan por:

9. El discurso de odio promueve:

10. Comprender los argumentos implícitos ayuda a: