TIC y TAC en el aprendizaje

Froggy Jumps

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Importancia educativa de TIC y TAC

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rosy diaz

Guatemala

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#	Jugador	Acierto	tiempo
1	rosy diaz 4 de Julio de 2026	% 40	02:19

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Froggy Jumps TIC y TAC en el aprendizajeVersión en línea Importancia educativa de TIC y TAC por rosy diaz 1 ¿Qué significa TIC en educación? a Tratamientos de la Información y la Computación b Tecnología y Automatización de la Comunicación c Tecnologías de la Información y la Comunicación 2 ¿Qué aporta la TAC al aprendizaje? a Limita el acceso a recursos educativos b Reduce la interacción social c Abre rutas para pensar y crear de forma crítica 3 ¿Cuál es un beneficio clave de las TIC? a Coste elevado de dispositivos b Acceso a información en cualquier lugar y momento c Uso exclusivo de profesores 4 ¿Qué implica el uso de TIC en evaluación? a Evaluaciones más dinámicas y multimedia b Solo exámenes escritos c Reemplazar al docente por máquinas 5 ¿Qué componente se facilita con TIC en clase? a Aislamiento del alumnado b Colaboración entre estudiantes c Dependencia exclusiva del libro de texto 6 ¿Qué diferencia TAC respecto a TIC? a TIC no se usa para aprendizaje b TAC se centra en análisis y pensamiento crítico c TAC reemplaza a TIC 7 ¿Un reto de usar TIC en educación? a Exceso de recursos gratuitos b Brecha digital entre estudiantes c Poca motivación de docentes 8 ¿Qué tipo de recursos se aprovechan con TIC? a Recursos digitales, simulaciones y videos b Solo cuadernos impresos c Requiere permisos legales extremos 9 ¿Cómo favorecen las TIC a la inclusión educativa? a Eliminan la necesidad de docentes b Solo benefician a estudiantes avanzados c Permiten adaptar contenidos a diferentes ritmos 10 ¿Qué habilidad clave debe desarrollar el alumnado con TIC/TAC? a Habilidad para copiar contenidos b Alfabetización digital y pensamiento crítico c Conocimientos de mecánica

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Importancia educativa de TIC y TAC

por rosy diaz

¿Qué significa TIC en educación?

Tratamientos de la Información y la Computación

Tecnología y Automatización de la Comunicación

Tecnologías de la Información y la Comunicación

¿Qué aporta la TAC al aprendizaje?

Limita el acceso a recursos educativos

Reduce la interacción social

Abre rutas para pensar y crear de forma crítica

¿Cuál es un beneficio clave de las TIC?

Coste elevado de dispositivos

Acceso a información en cualquier lugar y momento

Uso exclusivo de profesores

¿Qué implica el uso de TIC en evaluación?

Evaluaciones más dinámicas y multimedia

Solo exámenes escritos

Reemplazar al docente por máquinas

¿Qué componente se facilita con TIC en clase?

Aislamiento del alumnado

Colaboración entre estudiantes

Dependencia exclusiva del libro de texto

¿Qué diferencia TAC respecto a TIC?

TIC no se usa para aprendizaje

TAC se centra en análisis y pensamiento crítico

TAC reemplaza a TIC

¿Un reto de usar TIC en educación?

Exceso de recursos gratuitos

Brecha digital entre estudiantes

Poca motivación de docentes

¿Qué tipo de recursos se aprovechan con TIC?

Recursos digitales, simulaciones y videos

Solo cuadernos impresos

Requiere permisos legales extremos

¿Cómo favorecen las TIC a la inclusión educativa?

Eliminan la necesidad de docentes

Solo benefician a estudiantes avanzados

Permiten adaptar contenidos a diferentes ritmos

¿Qué habilidad clave debe desarrollar el alumnado con TIC/TAC?

Habilidad para copiar contenidos

Alfabetización digital y pensamiento crítico

Conocimientos de mecánica

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¿Qué significa TIC en educación?

¿Qué aporta la TAC al aprendizaje?

¿Cuál es un beneficio clave de las TIC?

¿Qué implica el uso de TIC en evaluación?

¿Qué componente se facilita con TIC en clase?

¿Qué diferencia TAC respecto a TIC?

¿Un reto de usar TIC en educación?

¿Qué tipo de recursos se aprovechan con TIC?

¿Cómo favorecen las TIC a la inclusión educativa?

¿Qué habilidad clave debe desarrollar el alumnado con TIC/TAC?

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