Aprendizaje Social y Cognitivo

Froggy Jumps

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Modelado y mente en acción

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Brothers GC

Ecuador

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Aprendizaje Social y Cognitivo


Froggy Jumps Aprendizaje Social y CognitivoVersión en línea Modelado y mente en acción por Brothers GC 1 ¿Qué propone el aprendizaje social de Bandura? a Aprendizaje por observación y modelado b Reforzamiento directo c Aprendizaje puramente individual 2 ¿Cuáles son las etapas del proceso de aprendizaje social? a Atención y memoria sin reproducción b Motivación solamente c Atención, retención, reproducción y motivación 3 ¿Qué concepto describe la creencia de uno en su capacidad para lograr una tarea? a Resiliencia b Autoimagen c Autoeficacia 4 ¿Qué enfoque se centra en procesos mentales como atención, memoria y solución de problemas? a Enfoque sociocultural b Enfoque cognitivo c Enfoque conductual 5 ¿Cuál es un elemento clave del aprendizaje social aparte del modelado? a Reforzamiento directo b Refuerzo observacional c Aprendizaje por ensayo 6 ¿Qué autor es asociado principalmente al aprendizaje social? a Piaget b Bandura c Skinner 7 ¿Qué diferencia al aprendizaje social del conductismo clásico? a Solo observación física b Solo estímulos y respuestas c Incluye observación y cognición, no solo estímulos 8 ¿Qué proceso describe usar información aprendida para resolver nuevos problemas? a Percepción b Transferencia de aprendizaje c Memoria sensorial 9 ¿Qué papel juega la motivación en el aprendizaje social? a Motiva a imitar conductas observadas b Solo se aprende por ensayo c No influye 10 ¿Qué implica el aprendizaje cognitivo en el aula? a Solo memorización b Ejercicios repetitivos sin comprensión c Estructuras, estrategias de memorización y resolución de problemas

Puedes integrar el juego en un LMS compatible con LTI 1.1 o LTI 1.3 como Canvas, Moodle, o Blackboard. De esta manera podrás guardar las puntuaciones automáticamente en el libro de calificaciones de esa plataforma.

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por Brothers GC

¿Qué propone el aprendizaje social de Bandura?

¿Cuáles son las etapas del proceso de aprendizaje social?

¿Qué concepto describe la creencia de uno en su capacidad para lograr una tarea?

¿Qué enfoque se centra en procesos mentales como atención, memoria y solución de problemas?

¿Cuál es un elemento clave del aprendizaje social aparte del modelado?

¿Qué autor es asociado principalmente al aprendizaje social?

¿Qué diferencia al aprendizaje social del conductismo clásico?

¿Qué proceso describe usar información aprendida para resolver nuevos problemas?

¿Qué papel juega la motivación en el aprendizaje social?

¿Qué implica el aprendizaje cognitivo en el aula?