Kuis Tafsir An-Nisa 59 & An-Nahl 64

Froggy Jumps

Jugadas 5 %Acierto 0 Tiempo medio 02:14

Crear copia

Sobre esta actividad

Kuasai tema ketaatan dan petunjuk

Creada por

Ratna Komala, S.Pd.I

Indonesia

Descarga la versión para jugar en papel

Top 10 resultados

#	Jugador	Acierto	tiempo
1	Anónimo 10 de Agosto de 2026	% 100	02:32
2	Anónimo 20 de Agosto de 2026	% 100	03:17
3	Anónimo 15 de Septiembre de 2026	% 93	02:49
4	Anónimo 15 de Septiembre de 2026	% 93	02:54
5	RABIATUL ADABIAH 2 de Julio de 2026	% 0	02:14

¿Quieres aparecer en el Top 10 de este juego? Inicia sesión para identificarte.

Crea tu propio juego gratis desde nuestro creador de juegos

Compite contra tus amigos para ver quien consigue la mejor puntuación en esta actividad

Crear reto

El valle de los lobos

Marcos Signes

España

(111)

20 preguntas de este maravilloso libro
Sabiduría animal

Educaplay Educational Resources

España

(15518)

Conviértete en un genio del Reino Animal
OPEN UP 6 UNIT 1 VOCABULARY

karen blixen

España

(102)

Repasamos el vocabulario de la unidad
Salva a la Ranita

Melanie Rodriguez

Estados Unidos

(345)

Contesta las siguientes multiplicaciones correctamente para salvar a la ranita y evitar que caiga al agua, mucha suerte!
Quiz de Culpa mía película

Yamila Chavez

Argentina

(179)

Demuestra cuánto sabes sobre la película Culpa mía con este divertido quiz.

		%
	Anónimo	%
		%
		%

Imprime tu juego

Kuis Tafsir An-Nisa 59 & An-Nahl 64


Froggy Jumps Kuis Tafsir An-Nisa 59 & An-Nahl 64Versión en línea Kuasai tema ketaatan dan petunjuk por Ratna Komala, S.Pd.I 1 Apa inti perintah dalam QS. An-Nisa' ayat 59 tentang ketaatan? a Taat kepada Allah, Rasul, dan ulul‑amri b Taat hanya kepada keluarga c Taat hanya kepada pemimpin negara 2 Siapa yang dimaksud dengan ulul‑amri dalam QS. An-Nisa' 59? a Nabi yang lalu b Orang-orang berwenang di antara umat c Orang asing dari umat 3 Bagaimana sebaiknya sikap seorang Muslim terhadap ulul‑amri menurut ayat tersebut? a Menghindari kontak dengan ulul‑amri b Patuh asalkan tidak bertentangan syariah c Selalu menentang ulul‑amri 4 Apa syarat ketaatan tercatat dalam QS. An-Nisa' 59? a Hanya berdasarkan perasaan pribadi b Hanya saat negara sedang aman c Ketaatan harus sesuai dengan syariat 5 Apa fokus utama QS. An-Nisa' 59 terhadap hubungan umat dengan Allah? a Penghormatan kepada tradisi tanpa syarat b Kewajiban berdiplomasi dengan musuh c Ketaatan kepada Allah secara pertama 6 Apa konsekuensi jika tidak taat kepada Allah dan Rasul menurut ayat ini? a Menjadi nabi baru b Mendapatkan kedudukan lebih tinggi c Berpegang pada hukum yang tidak benar 7 Dalam konteks ayat 59, bagaimana Nabi Muhammad dihubungkan dengan ketaatan? a Ditamani sebagai sahabat saja b Diperintahkan untuk ditaati c Dihormati tanpa kewajiban mengikuti 8 Mengapa ayat An-Nisa' 59 menekankan ketaatan terhadap ulul‑amri? a Untuk mengurangi peran Nabi b Untuk menjaga kestabilan sosial dan hukum c Untuk menguatkan loyalitas partisan 9 Apa hubungan antara kitab suci dan ulul‑amri menurut ayat ini? a Hanya pada kitab, tanpa ulul‑amri b Terpisah dari kitab c Ketaatan pada syariat melalui Allah, Rasul, dan ulul‑amri 10 QS. An-Nahl ayat 64 menegaskan peran Al‑Quran sebagai apa? a Petunjuk dan peringatan bagi manusia b Kebiasaan budaya semata c Hanya bacaan ritual 11 Apa tujuan turunnya Al‑Quran menurut ayat An‑Nahl 64? a Untuk menguji akal manusia b Untuk menguatkan tradisi lama c Untuk menjadi pedoman hidup manusia 12 Bagaimana sikap Qurani terhadap perubahan hukum lewat Al‑Quran? a Memberi petunjuk yang berlaku umum b Membatasi pada waktu tertentu c Berubah-ubah setiap hari 13 Apa peran Nabi Muhammad dalam mekanisme ketaatan ayat An-Nisa' 59? a Musafir yang diberi tugas b Orang biasa tanpa peran khusus c Pembawa amanat wahyu yang ditaati 14 Bagaimana peran Rasul dalam ketaatan menurut ayat tersebut? a Menjadi pendengar setia tanpa bicara b Mengganti Allah dalam ibadah c Menyampaikan wahyu yang patuh pada syariat 15 Apa pesan umum QS. An-Nisa' 59 dan QS. An-Nahl 64 bagi umat beriman? a Taat pada kitab saja tanpa pemimpin b Taati Allah, Nabi, dan ulul‑amri selama tidak bertentangan syariah c Taati manusia berkuasa tanpa syarat

Puedes integrar el juego en un LMS compatible con LTI 1.1 o LTI 1.3 como Canvas, Moodle, o Blackboard. De esta manera podrás guardar las puntuaciones automáticamente en el libro de calificaciones de esa plataforma.

Kuis Tafsir An-Nisa 59 & An-Nahl 64

Froggy Jumps

Sobre esta actividad

Creada por

Descarga la versión para jugar en papel

Top juegos

Froggy Jumps

El valle de los lobos

Froggy Jumps

Sabiduría animal

Froggy Jumps

OPEN UP 6 UNIT 1 VOCABULARY

Froggy Jumps

Salva a la Ranita

Froggy Jumps

Quiz de Culpa mía película

Froggy Jumps

Kuis Tafsir An-Nisa 59 & An-Nahl 64Versión en línea

por Ratna Komala, S.Pd.I

Apa inti perintah dalam QS. An-Nisa' ayat 59 tentang ketaatan?

Siapa yang dimaksud dengan ulul‑amri dalam QS. An-Nisa' 59?

Bagaimana sebaiknya sikap seorang Muslim terhadap ulul‑amri menurut ayat tersebut?

Apa syarat ketaatan tercatat dalam QS. An-Nisa' 59?

Apa fokus utama QS. An-Nisa' 59 terhadap hubungan umat dengan Allah?

Apa konsekuensi jika tidak taat kepada Allah dan Rasul menurut ayat ini?

Dalam konteks ayat 59, bagaimana Nabi Muhammad dihubungkan dengan ketaatan?

Mengapa ayat An-Nisa' 59 menekankan ketaatan terhadap ulul‑amri?

Apa hubungan antara kitab suci dan ulul‑amri menurut ayat ini?

QS. An-Nahl ayat 64 menegaskan peran Al‑Quran sebagai apa?

Apa tujuan turunnya Al‑Quran menurut ayat An‑Nahl 64?

Bagaimana sikap Qurani terhadap perubahan hukum lewat Al‑Quran?

Apa peran Nabi Muhammad dalam mekanisme ketaatan ayat An-Nisa' 59?

Bagaimana peran Rasul dalam ketaatan menurut ayat tersebut?

Apa pesan umum QS. An-Nisa' 59 dan QS. An-Nahl 64 bagi umat beriman?