Responsabilidad de los padres en secundaria

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Jugadas 1 %Acierto 92 Tiempo medio 11:22

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Participación y normas

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Angelica Guillen Bonilla

México

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Top 10 resultados

#	Jugador	Acierto	tiempo
1	Angelica Guillen Bonilla 2 de Julio de 2026	% 92	11:22

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Uso de HA y A

Paula Bravo

España

(35)

Haz clic en A o HA que aparecen en la columna de la derecha, según corresponda en el texto.
Past Simple

Miguel Angel

Colombia

(53)

Completa las frases con la forma correcta del verbo que se encuentra entre paréntesis.
OPEN UP 4 - UNIT 3 GRAMMAR (Countable and uncountable nouns)

karen blixen

España

(22)

Repasamos la gramática de la unidad.
Escribe las letras que faltan

deborah olano

Uruguay

(25)

Se debera completar la palabra,colocando las letras que faltan.
Ajuste de reacciones quimicas

aurora martin

España

(27)

En esta actividad se deberan de ajustar las siguientes reacciones químicas

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Responsabilidad de los padres en secundariaVersión en línea

por Angelica Guillen Bonilla

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	Anónimo	%
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Completar Frases Responsabilidad de los padres en secundariaVersión en línea Participación y normas por Angelica Guillen Bonilla 1 En secundaria , la de los se ejerce mediante la supervisión del rendimiento académico , la activa en la vida escolar y el apoyo a la convivencia . La establece la colaboración con docentes , la asistencia a reuniones , y el fomento de hábitos de estudio . También se espera cumplir con las obligaciones administrativas , conocer las y respetar los de los alumnos , promoviendo una educación integral . 2 La de los padres de familia está respaldada por de la normativa que exigen la educación , protección y apoyo a los hijos . Estos preceptos señalan que la crianza es una tarea compartida entre familia y estado , basada en de los niños y deberes de los adultos responsables . Al cumplir con estas obligaciones , se fortalece el integral , se evitan desigualdades y se promueve un entorno seguro y estable para crecer , aprender y participar en la comunidad . 3 La de los con los fortalece el de los alumnos al combinar experiencia educativa formal con apoyo en casa . Esta colaboración implica reuniones periódicas , intercambio de avances y metas claras , así como estrategias compartidas para atender a la diversidad del alumnado . Cuando los docentes comunican expectativas y los padres participan activamente , se generan espacios de confianza , retroalimentación y compromiso que favorecen el desarrollo académico , emocional y social de los estudiantes .