Autoestima y rendimiento escolar

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Los participantes lanzan fichas y acumulan puntos al responder preguntas clave sobre la autoestima (personal, familiar, social) y su impacto en los estudios.

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Madeleyne Esthefani Conrado Jimenez

Perú

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1	Madeleyne Esthefani Conrado Jimenez 30 de Junio de 2026	% 90	01:51

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Autoestima y rendimiento escolar


Froggy Jumps Autoestima y rendimiento escolarVersión en línea Los participantes lanzan fichas y acumulan puntos al responder preguntas clave sobre la autoestima (personal, familiar, social) y su impacto en los estudios. por Madeleyne Esthefani Conrado Jimenez 1 ¿Qué es realmente la autoestima según lo que vivimos día a día? a La cantidad de amigos que tienes en tus redes sociales b La valoración, aprecio y confianza que tienes hacia ti mismo c La nota más alta que te sacas en el examen más difícil 2 Si una persona tiene una autoestima positiva o saludable, ¿cómo reacciona frente a un error o un fracaso? a Piensa que no sirve para nada y se rinde inmediatamente b Oculta su error por miedo al ridículo y a lo que digan los demás c Lo ve como un desafío y una oportunidad para aprender y crecer 3 En el aspecto social, ¿Cómo se comporta alguien que confía en sí mismo dentro de un grupo? a Expresa sus ideas con respeto, sabe escuchar y acepta a los demás b Intenta llamar la atención todo el tiempo y busca que todos le den la razón c Prefiere no hablar nunca por miedo a que el resto rechace sus opiniones 4 ¿Qué suele pasar con una persona que experimenta una baja autoestima en sus relaciones con chicos de su edad? a Se siente segura de tomar decisiones sin que le importe la presión de grupo b Se vuelve muy dependiente de la aprobación de los demás por miedo a ser rechazada c Le encanta liderar proyectos y hablar frente a públicos grandes 5 ¿Por qué el ambiente familiar es tan importante para construir tu identidad y autoestima? a Porque es el lugar donde debes ganarle siempre a tus hermanos b Porque en la familia se aprende a ignorar los problemas de los demás c Porque es el primer espacio donde necesitas sentirte amado, comprendido y escuchado 6 ¿Qué pasa con la autoestima de un adolescente si en su hogar el clima es tenso, distante o lleno de quejas? a Se fortalece automáticamente porque se vuelve una persona más dura b Puede volverse inestable o insegura, afectando cómo se ve a sí mismo c No pasa nada, porque la familia no influye en las emociones 7 ¿Qué significa tener una buena "autoestima escolar"? a Creer que eres perfecto y que jamás te vas a equivocar en una tarea b Sentirte capaz de rendir bien, esforzarte en tus estudios y valorar tu desempeño c Una puntuación alta sugiere respuestas poco confiables 8 Si un estudiante se repite constantemente a sí mismo la idea de que "es tonto" o "no es capaz", ¿Qué efecto tiene esto en sus estudios? a Le da más motivación para sorprender al profesor b Ninguno, las palabras no afectan la inteligencia de las personas c Pierde la motivación, se bloquea y su rendimiento académico puede bajar 9 Según estudios pedagógicos, ¿Cómo se relacionan la autoestima y las notas de la escuela? a Van de la mano, si te sientes bien contigo mismo, rindes mejor; y si te va bien, tu confianza sube b No tienen relación; el rendimiento depende 100% de la suerte del estudiante c Solo los estudiantes con baja autoestima logran las mejores calificaciones 10 Para lograr un verdadero éxito académico en la secundaria, ¿Qué es indispensable además de estudiar? a Estudiar de memoria sin entender cómo aplicar los conocimientos al mundo real b Desarrollar una autoestima saludable que te dé seguridad para enfrentar los retos escolares c Tener un nivel de exigencia tan alto que te frustres cada vez que fallas en algo

Puedes integrar el juego en un LMS compatible con LTI 1.1 o LTI 1.3 como Canvas, Moodle, o Blackboard. De esta manera podrás guardar las puntuaciones automáticamente en el libro de calificaciones de esa plataforma.

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Autoestima y rendimiento escolarVersión en línea

por Madeleyne Esthefani Conrado Jimenez

¿Qué es realmente la autoestima según lo que vivimos día a día?

Si una persona tiene una autoestima positiva o saludable, ¿cómo reacciona frente a un error o un fracaso?

En el aspecto social, ¿Cómo se comporta alguien que confía en sí mismo dentro de un grupo?

¿Qué suele pasar con una persona que experimenta una baja autoestima en sus relaciones con chicos de su edad?

¿Por qué el ambiente familiar es tan importante para construir tu identidad y autoestima?

¿Qué pasa con la autoestima de un adolescente si en su hogar el clima es tenso, distante o lleno de quejas?

¿Qué significa tener una buena "autoestima escolar"?

Si un estudiante se repite constantemente a sí mismo la idea de que "es tonto" o "no es capaz", ¿Qué efecto tiene esto en sus estudios?

Según estudios pedagógicos, ¿Cómo se relacionan la autoestima y las notas de la escuela?

Para lograr un verdadero éxito académico en la secundaria, ¿Qué es indispensable además de estudiar?