Crear
Descargar
Obtener Plan Académico
Compartir juego
Intégralo en tu plataforma

Puedes integrar el juego en un LMS compatible con LTI 1.1 o LTI 1.3 como Canvas, Moodle, o Blackboard. De esta manera podrás guardar las puntuaciones automáticamente en el libro de calificaciones de esa plataforma.
Descargar
Has superado el número máximo de juegos que puedes integrar en Google Classroom con tu Plan actual.

Para integrar tantos juegos como quieras en Google Classroom, necesitas un Plan Académico o un Plan Comercial.

Has superado el número máximo de juegos que puedes integrar en Microsoft Teams con tu Plan actual.

Para integrar tantos juegos como quieras en Microsoft Teams, necesitas un Plan Académico o un Plan Comercial.

La descarga de juegos es una característica exclusiva para usuarios con un Plan Académico o un Plan Comercial.

Obtén ahora tu Plan Académico o Comercial y comienza a integrar tus juegos en tu LMS, web o blog.

Si lo deseas, puedes descargar un juego de prueba aquí y probar su integración:

Diseño de programas socioeducativos de atención a la infancia

Completar Frases

Jugadas 0

Sobre esta actividad

Completa con palabras para acompletar el texto

Creada por

México

Descarga la versión para jugar en papel

Crea tu propio juego gratis desde nuestro creador de juegos
Compite contra tus amigos para ver quien consigue la mejor puntuación en esta actividad

Top juegos

%
Anónimo
Anónimo
%
%
%
Has superado el número máximo de juegos que puedes imprimir con tu Plan actual.

Para imprimir tantos juegos como quieras, necesitas un Plan Académico o un Plan Comercial.

Imprime tu juego
Diseño de programas socioeducativos de atención a la infancia
 

Completar Frases

Diseño de programas socioeducativos de atención a la infanciaVersión en línea

Completa con palabras para acompletar el texto

por Lizbeth Sánchez
1

El diseño de una socioeducativa se compone de unas fases de trabajo que atañen no solo al preciso momento de su .
El trabajo de diseño debe comenzar con una fase previa de trabajo prospectivo en el que se fijan los " porqués " del abordaje de un trabajo de intervención .
La programación es la operativizacion de la planificación .
La elaboración de la programación de una intervención es un conjunto de tareas que están relacionadas entre sí .
La programación se concreta en un documento en el que se recogen los distintos elementos que configuran la intervención socioeducativa .
Evaluar constituye un proceso , y neutral que hace posible el conocimiento de los efectos de un programa , relacionadolos con las metas propuestas y los recursos movilizados .

¿Estás seguro que quieres abandonar la página?

Al abandonar la página perderás el progreso del juego.