Crear
Descargar
Obtener Plan Académico
Compartir juego
Intégralo en tu plataforma

Puedes integrar el juego en un LMS compatible con LTI 1.1 o LTI 1.3 como Canvas, Moodle, o Blackboard. De esta manera podrás guardar las puntuaciones automáticamente en el libro de calificaciones de esa plataforma.
Descargar
Has superado el número máximo de juegos que puedes integrar en Google Classroom con tu Plan actual.

Para integrar tantos juegos como quieras en Google Classroom, necesitas un Plan Académico o un Plan Comercial.

Has superado el número máximo de juegos que puedes integrar en Microsoft Teams con tu Plan actual.

Para integrar tantos juegos como quieras en Microsoft Teams, necesitas un Plan Académico o un Plan Comercial.

La descarga de juegos es una característica exclusiva para usuarios con un Plan Académico o un Plan Comercial.

Obtén ahora tu Plan Académico o Comercial y comienza a integrar tus juegos en tu LMS, web o blog.

Si lo deseas, puedes descargar un juego de prueba aquí y probar su integración:

📘 LEÇON 1 — MÉLANGES ET CORPS PURS

Completar Frases

Jugadas 1 %Acierto 94 Tiempo medio 05:51

Sobre esta actividad

Chapitre 1 — Les états de la matière

Creada por

Francia

Descarga la versión para jugar en papel

Crea tu propio juego gratis desde nuestro creador de juegos
Compite contra tus amigos para ver quien consigue la mejor puntuación en esta actividad

Top juegos

%
Anónimo
Anónimo
%
%
%
Has superado el número máximo de juegos que puedes imprimir con tu Plan actual.

Para imprimir tantos juegos como quieras, necesitas un Plan Académico o un Plan Comercial.

Imprime tu juego
📘 LEÇON 1 — MÉLANGES ET CORPS PURS
 

Completar Frases

📘 LEÇON 1 — MÉLANGES ET CORPS PURSVersión en línea

Chapitre 1 — Les états de la matière

por Idrissa
1

Prenons par exemple un jus d'orange composé de plusieurs constituants ( eau , sucre , acide citrique , sodium benzoate . . . ) . Ce dernier peut être défini comme un puisque sa composition fait intervenir plusieurs éléments .

Ainsi on fera la distinction entre le qui est une substance constituée d'une seule espèce chimique ( ) et le qui est lui constitué de espèces chimiques .

Pour un mélange , lorsque l'on ne peut distinguer les différents constituants à l ? ? il nu on dit que le mélange est " " , on parle alors .

A l'inverse pour certains mélanges , si on essaie de mêler les différents constituants entre eux ces derniers ne se mélangent pas et on observe une séparation de . Par exemple si l'on veut mélanger de l'eau et de l'huile , on constate que l'huile reste à la et on peut distinguer les deux constituants , le mélange est dit " " .

Selon le type de mélange et les propriétés des constituants , plusieurs méthodes permettent de les séparer :

- La permet de séparer naturellement les constituants d'un sous l ? effet de leur masse volumique .

- Pour les mélange liquide - solide on peut récupérer les résidus par .

- On peut également isoler le solide en éliminant le liquide par exemple en procédant à son .

- La permet de purifier les liquides et de séparer des substances ayant des points d ? ébullition différents en les amenant à l'état de vapeur avant de les refroidir pour revenir à l'état liquide .

- Le lui permet retirer un gaz dissous dans un liquide .

¿Estás seguro que quieres abandonar la página?

Al abandonar la página perderás el progreso del juego.