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Actividad U.A.3

Froggy Jumps

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Sobre esta actividad

Actividad de prueba de la U.A.3

Creada por

Tomás
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España

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Actividad U.A.3
 

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Actividad U.A.3Versión en línea

Actividad de prueba de la U.A.3

por Tomás
1

¿Cuál es el proceso correcto para apagar un proyector multimedia de forma segura al terminar la clase?

2

Según las reglas de composición visual, ¿qué sensación transmite un elemento en la zona superior?

3

Si queremos que un elemento gráfico tenga el mayor peso visual, ¿en qué zona debemos colocarlo?

4

¿Qué práctica tipográfica se debe evitar para no provocar cansancio visual en el alumnado?

5

Para garantizar una buena legibilidad y contraste en el aula, ¿cuál es la recomendación de color?

6

Dentro de los efectos de PowerPoint, ¿Cuál es la finalidad de las "Trayectorias de animación"?

7

Con respecto al uso de imágenes fijas, ¿qué se afirma sobre las ilustraciones tipo ClipArt?

8

En la estructuración de la presentación, ¿qué debe incluirse en la fase de "Conclusión"?

9

¿Qué sugerencia se le da al docente para no perder la atención del grupo al dar explicaciones extensas?

10

Si integramos elementos creados por otros autores que no intervienen directamente, la obra es:

11

Según la normativa, ¿Cuándo pasa una obra a ser de libre utilización (dominio público)?

12

Para que el uso de un texto ajeno sea lícito en el aula (RD 1/1996) debe cumplir que:

13

Si buscas una herramienta de diseño que sea de código abierto, gratuita y use formato ODF, eliges:

14

Para evitar reflejos y deslumbramientos en la pantalla, ¿cómo debe situarse la mesa ante las ventanas?

15

Para prevenir la fatiga muscular tras horas de diseño en el ordenador, el teclado y el ratón deben:

 
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