🐸 ¡Salta a la Inclusión!

Froggy Jumps

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Ayuda a nuestra ranita a cruzar el estanque respondiendo correctamente las preguntas sobre educación inclusiva, equidad y diversidad escolar. ¡Demuestra lo aprendido en la exposición y evita que caiga al agua!

Creada por

Ana Vega

Honduras

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Froggy Jumps 🐸 ¡Salta a la Inclusión!Versión en línea Ayuda a nuestra ranita a cruzar el estanque respondiendo correctamente las preguntas sobre educación inclusiva, equidad y diversidad escolar. ¡Demuestra lo aprendido en la exposición y evita que caiga al agua! por Ana Vega 1 ¿Cuál es el verdadero objetivo de la educación inclusiva según la introducción? a Transformar el sistema para responder a todo el alumnado. b Integrar solamente a alumnos con discapacidad. c Crear escuelas especiales separadas. 2 ¿Qué debe hacer una verdadera escuela inclusiva respecto al alumno? a Exigir que el alumno se adapte al sistema rígido. b Adaptar sus estructuras y currículos al estudiante. c Evaluar a todos con el mismo examen estandarizado. 3 Según datos de la UNESCO, ¿qué porcentaje global carece de educación en su propio idioma? a Aproximadamente el 10% de la población. b Alrededor del 75% de la población. c Cerca del 40% de la población global. 4 ¿Cómo se promueve la equidad de género en el aula inclusiva? a Evitando hablar de las diferencias en clase. b Dividiendo las tareas estrictamente entre niños y niñas. c Con prácticas libres de estereotipos e igual liderazgo. 5 Éticamente, ¿cómo se debe valorar la diversidad en la institución? a Como una riqueza pedagógica y un compromiso ético. b Como un problema o dificultad que retrasa al grupo. c Como un proceso estático que no requiere cambios.

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🐸 ¡Salta a la Inclusión!Versión en línea

por Ana Vega

¿Cuál es el verdadero objetivo de la educación inclusiva según la introducción?

Transformar el sistema para responder a todo el alumnado.

Integrar solamente a alumnos con discapacidad.

Crear escuelas especiales separadas.

¿Qué debe hacer una verdadera escuela inclusiva respecto al alumno?

Exigir que el alumno se adapte al sistema rígido.

Adaptar sus estructuras y currículos al estudiante.

Evaluar a todos con el mismo examen estandarizado.

Según datos de la UNESCO, ¿qué porcentaje global carece de educación en su propio idioma?

Aproximadamente el 10% de la población.

Alrededor del 75% de la población.

Cerca del 40% de la población global.

¿Cómo se promueve la equidad de género en el aula inclusiva?

Evitando hablar de las diferencias en clase.

Dividiendo las tareas estrictamente entre niños y niñas.

Con prácticas libres de estereotipos e igual liderazgo.

Éticamente, ¿cómo se debe valorar la diversidad en la institución?

Como una riqueza pedagógica y un compromiso ético.

Como un problema o dificultad que retrasa al grupo.

Como un proceso estático que no requiere cambios.

Puedes integrar el juego en un LMS compatible con LTI 1.1 o LTI 1.3 como Canvas, Moodle, o Blackboard. De esta manera podrás guardar las puntuaciones automáticamente en el libro de calificaciones de esa plataforma.

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¿Cuál es el verdadero objetivo de la educación inclusiva según la introducción?

¿Qué debe hacer una verdadera escuela inclusiva respecto al alumno?

Según datos de la UNESCO, ¿qué porcentaje global carece de educación en su propio idioma?

¿Cómo se promueve la equidad de género en el aula inclusiva?

Éticamente, ¿cómo se debe valorar la diversidad en la institución?

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