Becas y apoyo para permanecer

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Becas, desigualdad y apoyo integral

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cielito cubas

Perú

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1	Leonardo lennon 26 de Junio de 2026	% 85	04:53

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Becas y apoyo para permanecer


Froggy Jumps Becas y apoyo para permanecerVersión en línea Becas, desigualdad y apoyo integral por cielito cubas 1 ¿Cuál es la idea principal de la exposición? a Las becas no sirven. b Las becas ayudan, pero no son suficientes. c La desigualdad no afecta a los universitarios. 2 ¿Qué porcentaje de preseleccionados de Beca 18-2025 estaba en pobreza o pobreza extrema? a 92.1% b 20.8% c 30.9% 3 En 2022, ¿qué porcentaje de jóvenes peruanos transitó a educación superior? a 55.6% b 83.2% c 30.9% 4 ¿Qué pasó con la transición a educación superior durante la pandemia? a Aumentó muchísimo. b Se mantuvo igual. c Cayó de 36.6% a 20.8%. 5 ¿Qué tipo de obstáculos puede afectar el rendimiento académico? a Cansancio. b Todas las anteriores. c Falta de internet. 6 Completa la frase: “Ingresar a la universidad…” a no garantiza permanecer. b garantiza terminar. c no requiere apoyo. 7 ¿Qué tipo de apoyo debería complementar a una beca? a Solo matrícula gratis. b Solo más exámenes. c Apoyo tecnológico, académico y emocional. 8 ¿Qué representa el “efecto dominó” en la exposición? a Que una dificultad económica puede generar más obstáculos. b Que estudiar no requiere recursos. c Que todos los estudiantes tienen las mismas oportunidades. 9 ¿Qué frase resume mejor la postura del grupo? a A. “La beca lo resuelve todo.” b D. “Solo se necesita esfuerzo individual.” c B. “El talento no falta; faltan condiciones.” 10 ¿Qué significa “apoyo integral”? a Acompañar al estudiante con recursos, tutorías, tecnología y apoyo emocional. b Reducir las clases. c Solo entregar dinero. 11 ¿Qué frase va mejor con el dato 92.1%? a La beca abre camino, pero no borra la pobreza. b Todos los estudiantes tienen las mismas condiciones. c La universidad no tiene brechas. 12 ¿Qué debería hacer una universidad para reducir brechas académicas? a Solo evaluar con exámenes. b Dar acompañamiento académico y socioemocional. c Ignorar los problemas económicos. 13 Una beca puede abrir oportunidades, pero no siempre elimina obstáculos como internet, materiales, trabajo o estrés. a Falso b Verdadero

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¿Cuál es la idea principal de la exposición?

¿Qué porcentaje de preseleccionados de Beca 18-2025 estaba en pobreza o pobreza extrema?

En 2022, ¿qué porcentaje de jóvenes peruanos transitó a educación superior?

¿Qué pasó con la transición a educación superior durante la pandemia?

¿Qué tipo de obstáculos puede afectar el rendimiento académico?

Completa la frase: “Ingresar a la universidad…”

¿Qué tipo de apoyo debería complementar a una beca?

¿Qué representa el “efecto dominó” en la exposición?

¿Qué frase resume mejor la postura del grupo?

¿Qué significa “apoyo integral”?

¿Qué frase va mejor con el dato 92.1%?

¿Qué debería hacer una universidad para reducir brechas académicas?

Una beca puede abrir oportunidades, pero no siempre elimina obstáculos como internet, materiales, trabajo o estrés.