Juego Integrador

Froggy Jumps

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Froggy Jumps Juego IntegradorVersión en línea Responde la respuesta correcta por Evelyn Corina Santander 1 ¿Qué papel tuvo Sarmiento en la educación argentina del siglo XIX? a Priorizó la educación militar b Impulsó escuelas y formó maestras para civilizar la nación c Promovió la educación universitaria privada 2 ¿cuál era el objetivo de Domingo Faustino Sarmiento con la educación a fines del siglo XIX en Argentina? a Que la educación fuera solo para alfabetizar a la población rural entre criollos e inmigrantes. b Transformar a una población en ciudadanos arg. usando la educ. como motor de civilización c Limitar la educación a los valores tradicionales y católicos, excluyendo método científico y laico 3 ¿Quiénes son ejemplos de maestras pioneras mencionadas en el material? a María Montessori y Eva Perón b Simón Bolívar y Bernardo O’Higgins c Juana Manso y Rosario Vera Peñaloza 4 ¿Qué propone la educación inclusiva en vez de la homogeneidad escolar? a Currículum único para todos b Diversidad y participación de todos los alumnos c Aislamiento de estudiantes con discapacidad 5 ¿Qué enfatiza el Concepto de accesibilidad según el texto? a Reducir costos educativos b Limitación de recursos para grupos específicos c Permitir que todas las personas accedan a bienes y servicios 6 ¿qué cambios se dieron con la aparición de la imprenta y la Reforma protestante en la educación? a La imprenta hizo que los libros fueran más caros y exclusivos, solo accedían a ellos la nobleza. b La imprenta permitió que la lectura llegara a más población. c Lutero se opuso a la educ. púb. y pidió que solo la Iglesia controlara la enseñ. sin apoyo de gob. 7 ¿Qué concepto nuevo aparece para describir barreras y ajustes en educación? a Evaluación sumativa b Ajustes razonables y configuraciones de apoyo c Currículo estandarizado 8 En el enfoque de educación inclusiva, ¿qué deja de ser central? a el alumno promedio b El currículum c El maestro 9 ¿Qué caracterizaba a las maestras sarmientinas? a todas se casaron con argentinos b recibían su sueldo en moneda común c su vestimenta estilo victoriano, su espíritu aventurero, solteras, hermosas. 10 Que dice Alliaud sobre esas huellas que nos atraviesan? a es lo que el docente piensa de los alumnos b son experiencias vividas que nos atravesaron y que dejó el pasaje por la escuela c son el rendimiento academico

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¿Qué papel tuvo Sarmiento en la educación argentina del siglo XIX?

¿cuál era el objetivo de Domingo Faustino Sarmiento con la educación a fines del siglo XIX en Argentina?

¿Quiénes son ejemplos de maestras pioneras mencionadas en el material?

¿Qué propone la educación inclusiva en vez de la homogeneidad escolar?

¿Qué enfatiza el Concepto de accesibilidad según el texto?

¿qué cambios se dieron con la aparición de la imprenta y la Reforma protestante en la educación?

¿Qué concepto nuevo aparece para describir barreras y ajustes en educación?

En el enfoque de educación inclusiva, ¿qué deja de ser central?

¿Qué caracterizaba a las maestras sarmientinas?

Que dice Alliaud sobre esas huellas que nos atraviesan?