Educación en el porfiriato

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Guía para el exámen

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Juan Manuel Santos soto

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1	Heidi 22 de Junio de 2026	% 100	00:38
2	Alexa Gutiérrez 22 de Junio de 2026	% 100	00:39
3	yoana 22 de Junio de 2026	% 100	00:40
4	yoanaaa 22 de Junio de 2026	% 100	00:40
5	Heidi 22 de Junio de 2026	% 100	00:40
6	Heidi 22 de Junio de 2026	% 100	00:40
7	Heidi 22 de Junio de 2026	% 100	00:40
8	Jaqueline 22 de Junio de 2026	% 100	00:41
9	Heidi 22 de Junio de 2026	% 100	00:41
10	Heidi 22 de Junio de 2026	% 100	00:41

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Educación en el porfiriato


Froggy Jumps Educación en el porfiriatoVersión en línea Guía para el exámen por Juan Manuel Santos soto 1 ¿Cuál fue el lema principal del régimen de Porfirio Díaz que priorizaba la eficacia administrativa y el orden sobre la participación política? a Poca política y mucha administración. b Libertad, Orden y Progreso. c Sufragio efectivo, no reelección. 2 ¿Qué nombre recibió el grupo de intelectuales y tecnócratas que asesoraban a Díaz basándose en principios positivistas? a Los Jacobinos. b Los Rurales. c Los Científicos. 3 ¿En qué consistió la estrategia de "amificación" utilizada por Porfirio Díaz para controlar a los líderes regionales? a El exilio forzado de cualquier opositor. b Convertir los caciques locales en socios del sistema permitiéndoles enriquecerse a cambio de lealtad c La eliminación física inmediata de todos los gobernadores 4 ¿Cuál fue una consecuencia social directa de la "Ley de deslinde y colonización de terrenos baldíos"? a El despojo de tierras indígenas y campesinas para formar enormes latifundios b La prohibición de la inversión extranjera en el campo. c La creación de cooperativas agrícolas ejidales. 5 ¿Qué mecanismos de endeudamiento permanente utilizaban las haciendas y minas para retener a los trabajadores? a Cajas de ahorro mutualistas b Tiendas de raya c Sindicatos blancos controlados por el Estado. 6 ¿Quién fue el principal introductor del positivismo en México tras haber estudiado con Augusto Comte? a Gabino Barreda. b Justo Sierra. c Joaquín Baranda. 7 ¿Qué discurso es considerado la "presentación en sociedad" del programa positivista para transformar a México? a El Plan de Guadalupe. b La Oración Cívica pronunciada en Guanajuato el 16 de septiembre de 1867 c Los Sentimientos de la Nación. 8 ¿Qué institución educativa fundó Gabino Barreda para unificar los estudios previos a las carreras profesionales bajo un orden científico? a El Instituto Politécnico Nacional. b La Universidad Nacional de México. c La Escuela Nacional Preparatoria. 9 ¿Cómo adaptó Barreda el lema original de Comte ("Amor, Orden y Progreso") para el contexto mexicano? a Libertad, Orden y Progreso. b Paz, Orden y Administración. c Educación, Ciencia y Progreso. 10 ¿Qué figura pedagógica suiza fundó la Escuela Normal de Jalapa e impulsó la profesionalización docente? a Enrique Laubscher. b Enrique Rébsamen. c Carlos A. Carrillo. 11 ¿Qué método de enseñanza, basado en que los alumnos avanzados enseñaran a los pequeños, fue eliminado oficialmente durante el Porfiriato? a El método Rébsamen. b El método de enseñanza objetiva. c El método lancasteriano o mutuo. 12 ¿Cómo utilizó el régimen de Díaz el positivismo y el "Darwinismo Social" en su política? a Para promover la igualdad económica absoluta. b Para justificar la desigualdad y la dictadura como una fase necesaria de la "evolución natural". c Para expulsar a los inversores extranjeros. 13 ¿Cuál fue la razón principal de la feminización del magisterio durante el porfiriato? a La creencia de que la mujer tenía una "inclinación natural" para el cuidado de los niños. b La falta de hombres en las ciudades. c El acceso de la mujer al poder político total. 14 ¿Qué dato demuestra el retraso educativo durante el porfiriato? a Para 1910 más del 80% de la población no sabía leer y escribir. b Para 1900, solo el 25% de los 15000 maestros estaban titulados c Todas las anteriores 15 ¿Cuál de estos artículos de la Constitución de 1917 establece que la educación impartida por el Estado debe ser laica, gratuita y obligatoria? a Artículo 3 b Artículo 123 c Artículo 27

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por Juan Manuel Santos soto

¿Cuál fue el lema principal del régimen de Porfirio Díaz que priorizaba la eficacia administrativa y el orden sobre la participación política?

¿Qué nombre recibió el grupo de intelectuales y tecnócratas que asesoraban a Díaz basándose en principios positivistas?

¿En qué consistió la estrategia de "amificación" utilizada por Porfirio Díaz para controlar a los líderes regionales?

¿Cuál fue una consecuencia social directa de la "Ley de deslinde y colonización de terrenos baldíos"?

¿Qué mecanismos de endeudamiento permanente utilizaban las haciendas y minas para retener a los trabajadores?

¿Quién fue el principal introductor del positivismo en México tras haber estudiado con Augusto Comte?

¿Qué discurso es considerado la "presentación en sociedad" del programa positivista para transformar a México?

¿Qué institución educativa fundó Gabino Barreda para unificar los estudios previos a las carreras profesionales bajo un orden científico?

¿Cómo adaptó Barreda el lema original de Comte ("Amor, Orden y Progreso") para el contexto mexicano?

¿Qué figura pedagógica suiza fundó la Escuela Normal de Jalapa e impulsó la profesionalización docente?

¿Qué método de enseñanza, basado en que los alumnos avanzados enseñaran a los pequeños, fue eliminado oficialmente durante el Porfiriato?

¿Cómo utilizó el régimen de Díaz el positivismo y el "Darwinismo Social" en su política?

¿Cuál fue la razón principal de la feminización del magisterio durante el porfiriato?

¿Qué dato demuestra el retraso educativo durante el porfiriato?

¿Cuál de estos artículos de la Constitución de 1917 establece que la educación impartida por el Estado debe ser laica, gratuita y obligatoria?