Modelo TPACK

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Jugadas 1 %Acierto 43 Tiempo medio 01:55

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Sobre esta actividad

De lo aprendido sobre el Modelo TPACK, completa la palabra correcta en el siguiente texto. Toma en cuenta que solo tienes opción a 5 errores.

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Rodrigo Gonzales

Bolivia

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Top 10 resultados

#	Jugador	Acierto	tiempo
1	Rodrigo Gonzales 20 de Junio de 2026	% 43	01:55

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Escribe las letras que faltan

deborah olano

Uruguay

(23)

Se debera completar la palabra,colocando las letras que faltan.
OPEN UP 4 - UNIT 3 GRAMMAR (Countable and uncountable nouns)

karen blixen

España

(22)

Repasamos la gramática de la unidad.
Ajuste de reacciones quimicas

aurora martin

España

(27)

En esta actividad se deberan de ajustar las siguientes reacciones químicas
Uso de HA y A

Paula Bravo

España

(35)

Haz clic en A o HA que aparecen en la columna de la derecha, según corresponda en el texto.
Past Simple

Miguel Angel

Colombia

(52)

Completa las frases con la forma correcta del verbo que se encuentra entre paréntesis.

Puedes integrar el juego en un LMS compatible con LTI 1.1 o LTI 1.3 como Canvas, Moodle, o Blackboard. De esta manera podrás guardar las puntuaciones automáticamente en el libro de calificaciones de esa plataforma.

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Modelo TPACKVersión en línea

por Rodrigo Gonzales

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	Anónimo	%
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Completar Frases Modelo TPACKVersión en línea De lo aprendido sobre el Modelo TPACK, completa la palabra correcta en el siguiente texto. Toma en cuenta que solo tienes opción a 5 errores. por Rodrigo Gonzales 1 En la educación superior contemporánea , dominar una materia ya no es suficiente para ser un docente memorable ; tampoco lo es dominar las últimas aplicaciones digitales si no se sabe qué hacer con ellas . La verdadera innovación ocurre en la intersección perfecta de múltiples saberes . Para entender y estructurar este equilibrio , los investigadores Punya Mishra y Matthew J . Koehler desarrollaron el modelo TPACK ( Technological Pedagogical Content Knowledge o Conocimiento Tecnológico Pedagógico del Contenido . Este marco demuestra que una enseñanza eficaz con tecnología requiere una comprensión interconectada de tres componentes fundamentales : Conocimiento del ( CK - Content Knowledge ) : El qué se enseña . Es el dominio de la ( Derecho , Medicina , Ingeniería , etc . ) . Conocimiento Pedagógico ( PK - Pedagogical Knowledge ) : El cómo se enseña . Involucra los procesos , métodos de , manejo de grupo y evaluación . Conocimiento Tecnológico ( TK - Technological Knowledge ) : El con qué se enseña . El manejo de las herramientas digitales , desde un procesador de textos hasta entornos virtuales complejos . La magia del modelo ocurre cuando estos tres círculos se cruzan en el centro , dando origen al TPACK : la capacidad del docente para elegir la adecuada ( TK ) , aplicando la estrategia correcta ( PK ) , para que un contenido específico ( CK ) sea aprendido de forma significativa por el estudiante .