Modelo de la enseñanza

Froggy Jumps

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Conceptos y enfoques clave

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guillermina aguilar

Panamá

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Froggy Jumps Modelo de la enseñanzaVersión en línea Conceptos y enfoques clave por guillermina aguilar 1 ¿Qué describe un modelo de la enseñanza? a Una lista de asignaturas obligatorias b Una estructura para organizar el proceso educativo c Un conjunto de normas administrativas 2 ¿Cuál es una función central del docente en un modelo didáctico? a Guiar y mediar el aprendizaje b Evaluar solo al final del curso c Mantener silencio de los alumnos 3 En un modelo constructivista, ¿qué aporta el alumnado al aprendizaje? a Evaluaciones estandarizadas b Recursos materiales exclusivamente c Conocimientos previos y experiencias 4 ¿Qué es el aprendizaje significativo en los modelos actuales? a Aprender solo de forma individual b Conectar nueva información con ideas previas c Memorizar sin comprensión 5 ¿Qué componente suele incluirse en un modelo instruccional? a Objetivos de aprendizaje claros b Solicitud de permisos solicitados c Horas extra de recreo 6 ¿Qué rol cumple la evaluación formativa? a Impedir cambios durante el aprendizaje b Retroalimentar durante el proceso c Calificar al final sin feedback 7 ¿Qué característica define un enfoque por competencias? a Solo contenidos teóricos b Habilidades y capacidades aplicadas c Evaluación únicamente oral 8 ¿Qué papel juega la tecnología en modelos modernos de enseñanza? a Soportar la instrucción y la interacción b Eliminar actividades prácticas c Sustituir al docente por completo 9 ¿Qué describe el modelo por proyectos? a Estudio de casos aislados b Aprendizaje a través de tareas complejas c Exámenes repetitivos 10 ¿Qué implica la diferenciación educativa en un modelo? a Adaptar la enseñanza a intereses y ritmos b Reducción de recursos disponibles c Uniformar contenidos para todos

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Conceptos y enfoques clave

por guillermina aguilar

¿Qué describe un modelo de la enseñanza?

Una lista de asignaturas obligatorias

Una estructura para organizar el proceso educativo

Un conjunto de normas administrativas

¿Cuál es una función central del docente en un modelo didáctico?

Guiar y mediar el aprendizaje

Evaluar solo al final del curso

Mantener silencio de los alumnos

En un modelo constructivista, ¿qué aporta el alumnado al aprendizaje?

Evaluaciones estandarizadas

Recursos materiales exclusivamente

Conocimientos previos y experiencias

¿Qué es el aprendizaje significativo en los modelos actuales?

Aprender solo de forma individual

Conectar nueva información con ideas previas

Memorizar sin comprensión

¿Qué componente suele incluirse en un modelo instruccional?

Objetivos de aprendizaje claros

Solicitud de permisos solicitados

Horas extra de recreo

¿Qué rol cumple la evaluación formativa?

Impedir cambios durante el aprendizaje

Retroalimentar durante el proceso

Calificar al final sin feedback

¿Qué característica define un enfoque por competencias?

Solo contenidos teóricos

Habilidades y capacidades aplicadas

Evaluación únicamente oral

¿Qué papel juega la tecnología en modelos modernos de enseñanza?

Soportar la instrucción y la interacción

Eliminar actividades prácticas

Sustituir al docente por completo

¿Qué describe el modelo por proyectos?

Estudio de casos aislados

Aprendizaje a través de tareas complejas

Exámenes repetitivos

¿Qué implica la diferenciación educativa en un modelo?

Adaptar la enseñanza a intereses y ritmos

Reducción de recursos disponibles

Uniformar contenidos para todos

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¿Qué describe un modelo de la enseñanza?

¿Cuál es una función central del docente en un modelo didáctico?

En un modelo constructivista, ¿qué aporta el alumnado al aprendizaje?

¿Qué es el aprendizaje significativo en los modelos actuales?

¿Qué componente suele incluirse en un modelo instruccional?

¿Qué rol cumple la evaluación formativa?

¿Qué característica define un enfoque por competencias?

¿Qué papel juega la tecnología en modelos modernos de enseñanza?

¿Qué describe el modelo por proyectos?

¿Qué implica la diferenciación educativa en un modelo?

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