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MATERIAL DIDÁCTICO AUDIOVISUAL

Froggy Jumps

Jugadas 1 %Acierto 86 Tiempo medio 04:16

Sobre esta actividad

Quiz sobre material audiovisual educativo

Creada por

México

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Froggy Jumps

MATERIAL DIDÁCTICO AUDIOVISUALVersión en línea

Quiz sobre material audiovisual educativo

por Mónica Alejandra Cruz Cruz
1

Es un recurso producido, distribuido y aplicado con el apoyo de tecnologías multimedia:

2

Es aquella en la que las personas, como consumidores y trabajadores, hacen uso intensivo de las Tecnologías de la Información y la Comunicación:

3

Su origen está en la confluencia de tres procesos: La revolución de la tecnología informática, la reestructuración del capitalismo tras la crisis de los años 60 y el florecimiento de movimientos sociales en torno a los derechos humanos:

4

Según un Informe de la Comisión Europea analizando el profundo cambio social de la Europa de fin del siglo XX, se atribuyen las causas a tres factores:

5

Es el uso que se hace de las tecnologías de la información y comunicación, que facilitan el almacenamiento, el envío y el tratamiento de datos y facilitan la organización de la sociedad, la investigación y la educación:

6

Estos son vídeos que explican conceptos, procesos o procedimientos de manera detallada y visualmente atractiva. Pueden incluir animaciones, gráficos y narraciones para facilitar la comprensión:

7

Es un proceso que ha ido evolucionando en nuestras vidas, y se debe al uso intensivo de las tecnologías de la información y la comunicación TIC, que son los encargados de distribuir la información en las actividades sociales, culturales y económicas:

8

Son vídeos que exploran temas específicos de manera más profunda, utilizando imágenes reales, entrevistas y narraciones para transmitir información y generar reflexión en los estudiantes:

9

Es un motor de importantes innovaciones en la producción y los servicios. El apoyo a este sector emergente ha hecho que nuestro país sea altamente competitivo y ha creado muchos nuevos puestos de trabajo:

10

Se trata de la comunicación o adquisición de conocimiento que nos permite ampliar o procesar los que se poseen sobre una materia determinada:

11

Comenzó en Japón durante los años sesenta por el autor Yoneji Masuda a través de dos obras: Una introducción a la Sociedad de la Información (1984) y en La Sociedad de la Información como sociedad post-industrial (1980):

12

Son representaciones visuales animadas que presentan datos, estadísticas o información compleja de manera visualmente atractiva y fácil de entender. Son útiles para resumir información compleja de forma clara y concisa:

13

Permiten a los alumnos explorar lugares o entornos virtuales para aprender con temas relacionados con la ubicación espacial. Permiten interactuar con elementos en la pantalla, como arrastrar objetos, hacer clic en enlaces o responder preguntas:

14

Es una forma de contenido multimedia que combina elementos de un podcast tradicional con imágenes en movimiento. Consiste en la creación y distribución de episodios en video que contienen información educativa o informativa sobre un tema específico:

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