Crear
Descargar
Obtener Plan Académico
Compartir juego
Intégralo en tu plataforma

Puedes integrar el juego en un LMS compatible con LTI 1.1 o LTI 1.3 como Canvas, Moodle, o Blackboard. De esta manera podrás guardar las puntuaciones automáticamente en el libro de calificaciones de esa plataforma.
Descargar
Has superado el número máximo de juegos que puedes integrar en Google Classroom con tu Plan actual.

Para integrar tantos juegos como quieras en Google Classroom, necesitas un Plan Académico o un Plan Comercial.

Has superado el número máximo de juegos que puedes integrar en Microsoft Teams con tu Plan actual.

Para integrar tantos juegos como quieras en Microsoft Teams, necesitas un Plan Académico o un Plan Comercial.

La descarga de juegos es una característica exclusiva para usuarios con un Plan Académico o un Plan Comercial.

Obtén ahora tu Plan Académico o Comercial y comienza a integrar tus juegos en tu LMS, web o blog.

Si lo deseas, puedes descargar un juego de prueba aquí y probar su integración:

แนวคิดการแก้ปัญหาด้วยเหตุผลเชิงตรรกะ ป.6

Froggy Jumps

Jugadas 12 %Acierto 63 Tiempo medio 19:14

Sobre esta actividad

แนวคิดการแก้ปัญหาแบบวนซ้ำ

Creada por

Tailandia

Descarga la versión para jugar en papel

Crea tu propio juego gratis desde nuestro creador de juegos
Compite contra tus amigos para ver quien consigue la mejor puntuación en esta actividad

Top juegos

%
Anónimo
Anónimo
%
%
%
Has superado el número máximo de juegos que puedes imprimir con tu Plan actual.

Para imprimir tantos juegos como quieras, necesitas un Plan Académico o un Plan Comercial.

Imprime tu juego
แนวคิดการแก้ปัญหาด้วยเหตุผลเชิงตรรกะ ป.6
 

Froggy Jumps

แนวคิดการแก้ปัญหาด้วยเหตุผลเชิงตรรกะ ป.6Versión en línea

แนวคิดการแก้ปัญหาแบบวนซ้ำ

por Arifah
1

ครูให้นักเรียนตบมือ 5 ครั้ง วิธีใดใช้แนวคิดการวนซ้ำ

2

แม่ให้รดน้ำต้นไม้ 10 ต้น การทำงานใดใช้การวนซ้ำ

3

ถ้าต้องการแจกสมุดให้นักเรียน 30 คน วิธีใดเหมาะที่สุด

4

ข้อใดเป็นงานที่ต้องใช้การวนซ้ำ

5

การเดินเก็บขยะรอบสนาม 3 รอบ เป็นการทำงานแบบใด

6

นักเรียนอ่านหนังสือวันละ 2 หน้า เป็นเวลา 5 วัน อ่านทั้งหมดกี่หน้า

7

ถ้าพิมพ์เครื่องหมาย ★ จำนวน 6 ครั้ง จะได้ทั้งหมดกี่ดวง

8

ข้อใดไม่ใช่การวนซ้ำ

9

การล้างจานทีละใบจนหมดกอง เป็นตัวอย่างของ

10

หากนับเลข 1 ถึง 5 จะต้องนับทั้งหมดกี่ครั้ง

11

ทำไมจึงใช้การวนซ้ำ

12

ข้อใดเป็นการทำงานซ้ำที่มีจุดสิ้นสุด

13

ครูสั่งให้นับเลขคู่ 2,4,6,8 มีกี่จำนวน

14

ข้อใดควรใช้การวนซ้ำมากที่สุด

15

การกระโดดเชือก 100 ครั้ง ใช้แนวคิดใด

16

หากวนซ้ำแสดงเลข 1 ถึง 5 ผลลัพธ์ข้อใดถูกต้อง

17

เริ่มที่เลข 2 เพิ่มทีละ 2 จนถึง 10 จะแสดงทั้งหมดกี่จำนวน

18

1 + 2 + 3 + 4 + 5 มีผลรวมเท่าใด

19

หากแสดงเลข 10,8,6,4,2 แสดงว่ามีการเปลี่ยนค่าครั้งละเท่าใด

20

ลูปทำงาน 8 รอบ และเพิ่มคะแนนรอบละ 3 คะแนน จะได้คะแนนรวมเท่าใด

21

หากพิมพ์ "A" ทุกครั้งที่วนซ้ำ 7 รอบ จะได้ A ทั้งหมดกี่ตัว

22

ถ้าลูปเริ่มที่ 1 และหยุดที่ 4 จะทำงานทั้งหมดกี่รอบ

23

ลูปแสดงเลข 1–6 แล้วรวมค่า ผลรวมเท่ากับเท่าใด

24

หากแสดงเลขคี่ตั้งแต่ 1 ถึง 9 จะมีทั้งหมดกี่จำนวน

25

นักเรียนเก็บลูกบอลวันละ 4 ลูก เป็นเวลา 7 วัน หากใช้แนวคิดวนซ้ำ จะเก็บได้ทั้งหมดกี่ลูก

¿Estás seguro que quieres abandonar la página?

Al abandonar la página perderás el progreso del juego.