Protocolo de Evaluación

Froggy Jumps

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Guía rápida de la prueba

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Priscila Inca

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Froggy Jumps Protocolo de EvaluaciónVersión en línea Guía rápida de la prueba por Priscila Inca 1 ¿Qué materiales necesita el evaluador para aplicar la prueba? a Manual de aplicación b Cronómetro c Cuadernillo de respuestas 2 En edades 6-7, ¿qué parte se aplica? a Parte A b Parte B c Ambas partes 3 La prueba termina: a Cuando pasan 120 segundos (2 minutos) b Al finalizar la primera sección c Cuando el niño termina todos los ítems 4 ¿Cuándo empieza el tiempo en el cronometraje? a Antes de empezar la prueba b Al terminar la prueba c Después de dar la última instrucción 5 ¿Qué es el símbolo objetivo? a Es la marca de la prueba b Es una instrucción del evaluador c Es el dibujo que el niño debe buscar. 6 ¿Qué es el Grupo de búsqueda? a Es la fila donde el niño debe revisar si aparece el símbolo objetivo. b Es la columna de puntuación c Es el área de corrección 7 ¿Qué significa la respuesta “NO”? a Es una instrucción para el evaluador b Si el símbolo aparece, se marca NO c Si el símbolo no aparece, el niño marca “NO”. 8 ¿Qué son los Ítems de demostración? a Son preguntas del test real b Son ejemplos guiados por el evaluador. c Son ejemplos que no se corrigen 9 ¿Qué son los Ítems de ejemplo? a El niño no puede recibir corrección b Solo se practica con supervisión c El niño responde solo, pero aún puede recibir corrección. 10 ¿Qué indican los Ítems del test? a Aquí ya cuenta la puntuación. b No hay puntuación c Solo sirve para práctica 11 Correcciones durante la aplicación: ¿qué se hace si el niño marca mal? a Se repite toda la sección b Se le corrige inmediatamente en los ejemplos. c Se le da un consejo verbal 12 Puntuación directa: ¿cómo se calcula? a Se suman puntos de cada pregunta b Se cuentan solo aciertos c Respuestas correctas − respuestas incorrectas 13 Bonificación por tiempo (Parte A): ¿cuándo recibe puntos extra? a Si termina tarde b Si comete errores c Si termina rápido y sin errores, recibe puntos extra. 14 Puntuación máxima: ¿cuánto es para Parte A y Parte B? a Parte A: 30 puntos; Parte B: 40 puntos b Parte A: 50 puntos; Parte B: 70 puntos c Parte A: 42 puntos; Parte B: 60 puntos

Puedes integrar el juego en un LMS compatible con LTI 1.1 o LTI 1.3 como Canvas, Moodle, o Blackboard. De esta manera podrás guardar las puntuaciones automáticamente en el libro de calificaciones de esa plataforma.

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por Priscila Inca

¿Qué materiales necesita el evaluador para aplicar la prueba?

En edades 6-7, ¿qué parte se aplica?

La prueba termina:

¿Cuándo empieza el tiempo en el cronometraje?

¿Qué es el símbolo objetivo?

¿Qué es el Grupo de búsqueda?

¿Qué significa la respuesta “NO”?

¿Qué son los Ítems de demostración?

¿Qué son los Ítems de ejemplo?

¿Qué indican los Ítems del test?

Correcciones durante la aplicación: ¿qué se hace si el niño marca mal?

Puntuación directa: ¿cómo se calcula?

Bonificación por tiempo (Parte A): ¿cuándo recibe puntos extra?

Puntuación máxima: ¿cuánto es para Parte A y Parte B?