Kuis Ahmad Dahlan dan Muhammadiyah

Froggy Jumps

Jugadas 1

Crear copia

Sobre esta actividad

Renungkan pemikiran reformis Dahlan

Creada por

tissue soft

Indonesia

Descarga la versión para jugar en papel

Top 10 resultados

#	Jugador	Acierto	tiempo
1	tissue soft 10 de Junio de 2026	% 100	01:07

¿Quieres aparecer en el Top 10 de este juego? Inicia sesión para identificarte.

Crea tu propio juego gratis desde nuestro creador de juegos

Compite contra tus amigos para ver quien consigue la mejor puntuación en esta actividad

Crear reto

Salva a la Ranita

Melanie Rodriguez

Estados Unidos

(343)

Contesta las siguientes multiplicaciones correctamente para salvar a la ranita y evitar que caiga al agua, mucha suerte!
Sabiduría animal

Educaplay Educational Resources

España

(15496)

Conviértete en un genio del Reino Animal
El valle de los lobos

Marcos Signes

España

(109)

20 preguntas de este maravilloso libro
OPEN UP 6 UNIT 1 VOCABULARY

karen blixen

España

(102)

Repasamos el vocabulario de la unidad
Quiz de Culpa mía película

Yamila Chavez

Argentina

(176)

Demuestra cuánto sabes sobre la película Culpa mía con este divertido quiz.


Froggy Jumps Kuis Ahmad Dahlan dan MuhammadiyahVersión en línea Renungkan pemikiran reformis Dahlan por tissue soft 1 Faktor apa yang paling memengaruhi pemikiran reformis K.H. Ahmad Dahlan? a B. Pemikir reformis Islam dari Timur Tengah b C. Tradisi istana Yogyakarta c A. Budaya Eropa 2 Salah satu reformasi pendidikan yang dilakukan Ahmad Dahlan adalah... a A. Menghapus studi agama b C. Mengintegrasikan pengetahuan agama dan umum c B. Mengutamakan sistem sorogan sepenuhnya 3 Tujuan utama pendirian Muhammadiyah pada 1912 adalah... a C. Bersaing dengan organisasi Islam lain b B. Mengelola dakwah secara teratur dan sistematis c A. Membentuk partai politik Islam 4 Teologi Al-Ma'un yang diajarkan Ahmad Dahlan menekankan pentingnya... a A. Meningkatkan hafalan Al-Quran b C. Memperluas cakupan dakwah c B. Membantu anak yatim dan orang miskin sebagai bentuk iman 5 Salah satu tindakan yang menunjukkan rasionalisasi ibadah adalah... a A. Mendirikan PKO b C. Meluruskan arah kiblat menggunakan astronomi c B. Mendirikan Hizbul Wathan 6 Organisasi 'Aisyiyah yang didirikan Ahmad Dahlan aktif di bidang... a B. Dakwah perempuan dan pemberdayaan perempuan b A. Pramuka c C. Politik 7 Mengapa Ahmad Dahlan menolak praktik takhayul dan bid'ah? a A. Tidak cocok dengan budaya Indonesia b C. Menghambat perdagangan c B. Tidak berdasar Qur’an dan Sunnah 8 Yang bukan lembaga yang didirikan/pemrakarsa oleh Ahmad Dahlan adalah... a A. Muhammadiyah b B. PKO c D. Sarekat Islam 9 Sikap Dahlan menghadapi kritik dan penolakan ide reformisnya adalah... a B. Bersikap damai dan tidak kekerasan b C. Menghentikan dakwah c A. Menggunakan kekerasan 10 Relevansi pemikiran Ahmad Dahlan bagi pelajar sekarang adalah... a C. Menghindari perkembangan teknologi b B. Prioritaskan ilmu agama saja c A. Mengimbangi ilmu agama dan pengetahuan umum

Froggy Jumps

Kuis Ahmad Dahlan dan MuhammadiyahVersión en línea

Renungkan pemikiran reformis Dahlan

por tissue soft

Faktor apa yang paling memengaruhi pemikiran reformis K.H. Ahmad Dahlan?

B. Pemikir reformis Islam dari Timur Tengah

C. Tradisi istana Yogyakarta

A. Budaya Eropa

Salah satu reformasi pendidikan yang dilakukan Ahmad Dahlan adalah...

A. Menghapus studi agama

C. Mengintegrasikan pengetahuan agama dan umum

B. Mengutamakan sistem sorogan sepenuhnya

Tujuan utama pendirian Muhammadiyah pada 1912 adalah...

C. Bersaing dengan organisasi Islam lain

B. Mengelola dakwah secara teratur dan sistematis

A. Membentuk partai politik Islam

Teologi Al-Ma'un yang diajarkan Ahmad Dahlan menekankan pentingnya...

A. Meningkatkan hafalan Al-Quran

C. Memperluas cakupan dakwah

B. Membantu anak yatim dan orang miskin sebagai bentuk iman

Salah satu tindakan yang menunjukkan rasionalisasi ibadah adalah...

A. Mendirikan PKO

C. Meluruskan arah kiblat menggunakan astronomi

B. Mendirikan Hizbul Wathan

Organisasi 'Aisyiyah yang didirikan Ahmad Dahlan aktif di bidang...

B. Dakwah perempuan dan pemberdayaan perempuan

A. Pramuka

C. Politik

Mengapa Ahmad Dahlan menolak praktik takhayul dan bid'ah?

A. Tidak cocok dengan budaya Indonesia

C. Menghambat perdagangan

B. Tidak berdasar Qur’an dan Sunnah

Yang bukan lembaga yang didirikan/pemrakarsa oleh Ahmad Dahlan adalah...

A. Muhammadiyah

B. PKO

D. Sarekat Islam

Sikap Dahlan menghadapi kritik dan penolakan ide reformisnya adalah...

B. Bersikap damai dan tidak kekerasan

C. Menghentikan dakwah

A. Menggunakan kekerasan

Relevansi pemikiran Ahmad Dahlan bagi pelajar sekarang adalah...

C. Menghindari perkembangan teknologi

B. Prioritaskan ilmu agama saja

A. Mengimbangi ilmu agama dan pengetahuan umum

Puedes integrar el juego en un LMS compatible con LTI 1.1 o LTI 1.3 como Canvas, Moodle, o Blackboard. De esta manera podrás guardar las puntuaciones automáticamente en el libro de calificaciones de esa plataforma.

Kuis Ahmad Dahlan dan Muhammadiyah

Froggy Jumps

Sobre esta actividad

Creada por

Descarga la versión para jugar en papel

Top juegos

Froggy Jumps

Salva a la Ranita

Froggy Jumps

Sabiduría animal

Froggy Jumps

El valle de los lobos

Froggy Jumps

OPEN UP 6 UNIT 1 VOCABULARY

Froggy Jumps

Quiz de Culpa mía película

Froggy Jumps

Kuis Ahmad Dahlan dan MuhammadiyahVersión en línea

por tissue soft

Faktor apa yang paling memengaruhi pemikiran reformis K.H. Ahmad Dahlan?

Salah satu reformasi pendidikan yang dilakukan Ahmad Dahlan adalah...

Tujuan utama pendirian Muhammadiyah pada 1912 adalah...

Teologi Al-Ma'un yang diajarkan Ahmad Dahlan menekankan pentingnya...

Salah satu tindakan yang menunjukkan rasionalisasi ibadah adalah...

Organisasi 'Aisyiyah yang didirikan Ahmad Dahlan aktif di bidang...

Mengapa Ahmad Dahlan menolak praktik takhayul dan bid'ah?

Yang bukan lembaga yang didirikan/pemrakarsa oleh Ahmad Dahlan adalah...

Sikap Dahlan menghadapi kritik dan penolakan ide reformisnya adalah...

Relevansi pemikiran Ahmad Dahlan bagi pelajar sekarang adalah...

		%
	Anónimo	%
		%
		%