Quiz sobre Modelos Pedagógicos de Planchard

Froggy Jumps

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Clasificación educativa Planchard

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Mia Leon

Ecuador

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1	Mia Leon 10 de Junio de 2026	% 18	01:43

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Quiz sobre Modelos Pedagógicos de Planchard


Froggy Jumps Quiz sobre Modelos Pedagógicos de PlanchardVersión en línea Clasificación educativa Planchard por Mia Leon 1 ¿Cuál es el enfoque principal del modelo pedagógico tradicional? a Fomentar la creatividad y la autonomía del estudiante. b Centrarse en el docente como principal transmisor del conocimiento. c Promover la experimentación y el aprendizaje por descubrimiento. 2 En el modelo activo, ¿Cuál es el rol que desempeña el docente? a Autoridad absoluta que exige disciplina. b Guía y orientador del proceso educativo. c Transmisor pasivo de los contenidos curriculares. 3 ¿Qué característica define al modelo tecnológico mencionado en el material? a La búsqueda de la eficiencia y resultados medibles. b El desarrollo de valores y la autorrealización personal. c La repetición constante y memorización de contenidos. 4 ¿Cuál es la característica central del modelo personalista? a La comunicación unidireccional entre profesor y alumno. b El énfasis en el desarrollo integral de la persona. c La priorización del uso de recursos didácticos digitales. 5 Según el texto, ¿Qué papel juega el estudiante en el modelo tradicional? a Actúa de forma pasiva recibiendo y memorizando información. b Es el protagonista y constructor de su propio saber. c Es visto como una persona única con capacidades propias. 6 ¿Qué modelo pedagógico fomenta el aprendizaje por descubrimiento? a Modelo Tradicional. b Modelo Tecnológico. c Modelo Activo. 7 De acuerdo con el material, ¿Qué busca Émile Planchard al clasificar los modelos pedagógicos? a Identificar qué docente es más eficiente en el aula. b Comprender la evolución educativa y la orientación del aprendizaje. c Crear una única metodología universal para todas las escuelas. 8 ¿Qué busca clasificar Planchard en su enfoque pedagógico? a Los modelos pedagógicos según criterios de aprendizaje b Las escuelas existentes c Las materias curriculares 9 Según Planchard, ¿qué eje principal diferencia los modelos pedagógicos? a El grado de participación del alumnado b La duración de las clases c La ubicación geográfica 10 ¿Qué modelo describe un aprendizaje centrado en el profesor según Planchard? a Modelo directivo b Modelo autónomo c Modelo activo 11 En la clasificación de Planchard, ¿qué caracteriza al modelo participativo? a Los alumnos no participan b El alumno es protagonista del proceso c El docente dicta todo el contenido 12 ¿Qué modelo de Planchard enfatiza la construcción de conocimiento por el alumno? a Modelo expositivo b Modelo constructivista c Modelo memorístico 13 ¿Qué rol asigna Planchard al docente en el modelo expositivo? a Guía de descubrimiento b Transmisor de información c Facilitador de proyectos 14 ¿Qué modelo propone Planchard para fomentar la experiencia práctica? a Modelo expositivo b Modelo operativo/experimental c Modelo teórico 15 ¿Cuál es una finalidad clave de la clasificación de Planchard? a Uniformar todos los cursos b Aumentar la cantidad de evaluaciones c Adaptar la enseñanza a diferentes contextos 16 ¿Qué elemento es común en los modelos de Planchard? a La ausencia de objetivos b La destrucción de métodos c La estructura de roles entre docente y alumno 17 ¿Qué implica la clasificación de los modelos para la evaluación, según Planchard? a Mantener siempre la misma prueba de evaluación b Ignorar el progreso del alumnado c Elegir técnicas acordes al modelo usado

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por Mia Leon

¿Cuál es el enfoque principal del modelo pedagógico tradicional?

En el modelo activo, ¿Cuál es el rol que desempeña el docente?

¿Qué característica define al modelo tecnológico mencionado en el material?

¿Cuál es la característica central del modelo personalista?

Según el texto, ¿Qué papel juega el estudiante en el modelo tradicional?

¿Qué modelo pedagógico fomenta el aprendizaje por descubrimiento?

De acuerdo con el material, ¿Qué busca Émile Planchard al clasificar los modelos pedagógicos?

¿Qué busca clasificar Planchard en su enfoque pedagógico?

Según Planchard, ¿qué eje principal diferencia los modelos pedagógicos?

¿Qué modelo describe un aprendizaje centrado en el profesor según Planchard?

En la clasificación de Planchard, ¿qué caracteriza al modelo participativo?

¿Qué modelo de Planchard enfatiza la construcción de conocimiento por el alumno?

¿Qué rol asigna Planchard al docente en el modelo expositivo?

¿Qué modelo propone Planchard para fomentar la experiencia práctica?

¿Cuál es una finalidad clave de la clasificación de Planchard?

¿Qué elemento es común en los modelos de Planchard?

¿Qué implica la clasificación de los modelos para la evaluación, según Planchard?