UF0520: Aprendizaje práctico para inclusión

Froggy Jumps

Jugadas 1 %Acierto 90 Tiempo medio 02:57

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Juego educativo UF0520

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Begoña Sos

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#	Jugador	Acierto	tiempo
1	Maryna Osypova 13 de Septiembre de 2026	% 90	02:57

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Froggy Jumps UF0520: Aprendizaje práctico para inclusiónVersión en línea Juego educativo UF0520 por Begoña Sos 1 ¿Qué significa trabajar con responsabilidad en un entorno de aprendizaje? a Hacer lo que me gusta sin avisar b Cumplir tareas a tiempo y con calidad c Ignorar instrucciones y cambiar de tarea siempre 2 ¿Cuál es una buena forma de comunicarse con un compañero? a Escuchar y hablar claro b Hablar sin mirar al otro c Interrumpir para imponer ideas 3 ¿Qué es seguridad básica en el aula/taller? a Confiar en la suerte para evitar accidentes b Dejar las herramientas fuera de alcance c Usar equipo de protección si corresponde 4 ¿Qué debes hacer si ves una herramienta fuera de lugar? a Continuar usandola b Guardarla sin avisar c Informar a la persona responsable 5 En un equipo, ¿cuál es una buena práctica? a Competir siempre sin ayudar b Trabajar aislado sin comunicarse c Respeto y apoyo entre compañeros 6 ¿Qué hace una buena organización del trabajo? a Cambiar de tarea cada minuto b Planificar antes de empezar c Empezar de inmediato sin plan 7 ¿Qué implica la higiene personal en el trabajo? a Mantener limpieza y orden personal b Usar siempre ropa de fuera sin lavar c Descuidar la higiene para ahorrar tiempo 8 ¿Qué debes hacer si no entiendes una instrucción? a Ignorar y seguir igual b Pedir aclaraciones c Adelantar suposiciones 9 ¿Qué es el autocuidado en el entorno de formación? a Trabajar al límite todo el día b Descansar, hidratarse y cuidar la salud c Olvidar tomar agua 10 ¿Qué valor promueve la UF0520 para el alumnado? a Dependencia total b Aislamiento c Autonomía y participación

Froggy Jumps

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Juego educativo UF0520

por Begoña Sos

¿Qué significa trabajar con responsabilidad en un entorno de aprendizaje?

Hacer lo que me gusta sin avisar

Cumplir tareas a tiempo y con calidad

Ignorar instrucciones y cambiar de tarea siempre

¿Cuál es una buena forma de comunicarse con un compañero?

Escuchar y hablar claro

Hablar sin mirar al otro

Interrumpir para imponer ideas

¿Qué es seguridad básica en el aula/taller?

Confiar en la suerte para evitar accidentes

Dejar las herramientas fuera de alcance

Usar equipo de protección si corresponde

¿Qué debes hacer si ves una herramienta fuera de lugar?

Continuar usandola

Guardarla sin avisar

Informar a la persona responsable

En un equipo, ¿cuál es una buena práctica?

Competir siempre sin ayudar

Trabajar aislado sin comunicarse

Respeto y apoyo entre compañeros

¿Qué hace una buena organización del trabajo?

Cambiar de tarea cada minuto

Planificar antes de empezar

Empezar de inmediato sin plan

¿Qué implica la higiene personal en el trabajo?

Mantener limpieza y orden personal

Usar siempre ropa de fuera sin lavar

Descuidar la higiene para ahorrar tiempo

¿Qué debes hacer si no entiendes una instrucción?

Ignorar y seguir igual

Pedir aclaraciones

Adelantar suposiciones

¿Qué es el autocuidado en el entorno de formación?

Trabajar al límite todo el día

Descansar, hidratarse y cuidar la salud

Olvidar tomar agua

¿Qué valor promueve la UF0520 para el alumnado?

Dependencia total

Aislamiento

Autonomía y participación

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¿Cuál es una buena forma de comunicarse con un compañero?

¿Qué es seguridad básica en el aula/taller?

¿Qué debes hacer si ves una herramienta fuera de lugar?

En un equipo, ¿cuál es una buena práctica?

¿Qué hace una buena organización del trabajo?

¿Qué implica la higiene personal en el trabajo?

¿Qué debes hacer si no entiendes una instrucción?

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¿Qué valor promueve la UF0520 para el alumnado?

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