Clasificación de Materiales Didácticos PERMANENTE Y DE INFORMACIÓN

Froggy Jumps

Jugadas 61 %Acierto 94 Tiempo medio 01:02

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PERMANENTE Y DE INFORMACIÓN

Creada por

Alejandra Arreaga Villavicencio

Ecuador

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Top 10 resultados

#	Jugador	Acierto	tiempo
1	nathaly campoverde 10 de Junio de 2026	% 100	00:24
2	ANDREA GUSQUI TIERRA 10 de Junio de 2026	% 100	00:26
3	Adriana Hernández 14 de Junio de 2026	% 100	00:27
4	valentina Llerena Zuñiga 10 de Junio de 2026	% 100	00:33
5	Martha Ochoa Segura 10 de Junio de 2026	% 100	00:35
6	Melissa Choto 10 de Junio de 2026	% 100	00:37
7	Merchán Chaguay Melina Vanessa 12 de Junio de 2026	% 100	00:37
8	Alejandra Arreaga Villavicencio 10 de Junio de 2026	% 100	00:38
9	Jennifer Bravo Indacochea 16 de Junio de 2026	% 100	00:39
10	Chilan Cantos Kerly Mabel 10 de Junio de 2026	% 100	00:40

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Froggy Jumps Clasificación de Materiales Didácticos PERMANENTE Y DE INFORMACIÓNVersión en línea PERMANENTE Y DE INFORMACIÓN por Alejandra Arreaga Villavicencio 1 ¿Qué permite el material de información? a a) Confundir al estudiante b b) Facilitar la comprensión de contenidos c c) Reducir el aprendizaje 2 ¿Qué característica corresponde al material de información? a a) Transmite conocimientos b b) Genera desinterés c c) Limita el aprendizaje 3 ¿Cuál de los siguientes es un ejemplo de material de información? a a) Rompecabezas b b) Enciclopedia c c) Bloques de construcción 4 ¿Qué desarrolla el material de información? a a) La observación y comprensión b b) El castigo c c) El aislamiento 5 ¿Qué permiten los materiales didácticos en la educación infantil? a a) Desarrollar habilidades cognitivas b b) Reducir la creatividad c c) Limitar la socialización 6 ¿Qué incrementan los materiales didácticos? a a) El miedo b b) La motivación c c) El castigo 7 ¿Qué contenidos pueden incluirse dentro del material didáctico Bussi? a a) Colores y números b b) Álgebra avanzada c c) Física 8 ¿Qué permiten las actividades prácticas e informativas? a a) Aprender jugando y explorando b b) Reducir la participación c c) Evitar el aprendizaje

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Clasificación de Materiales Didácticos PERMANENTE Y DE INFORMACIÓNVersión en línea

PERMANENTE Y DE INFORMACIÓN

por Alejandra Arreaga Villavicencio

¿Qué permite el material de información?

a) Confundir al estudiante

b) Facilitar la comprensión de contenidos

c) Reducir el aprendizaje

¿Qué característica corresponde al material de información?

a) Transmite conocimientos

b) Genera desinterés

c) Limita el aprendizaje

¿Cuál de los siguientes es un ejemplo de material de información?

a) Rompecabezas

b) Enciclopedia

c) Bloques de construcción

¿Qué desarrolla el material de información?

a) La observación y comprensión

b) El castigo

c) El aislamiento

¿Qué permiten los materiales didácticos en la educación infantil?

a) Desarrollar habilidades cognitivas

b) Reducir la creatividad

c) Limitar la socialización

¿Qué incrementan los materiales didácticos?

a) El miedo

b) La motivación

c) El castigo

¿Qué contenidos pueden incluirse dentro del material didáctico Bussi?

a) Colores y números

b) Álgebra avanzada

c) Física

¿Qué permiten las actividades prácticas e informativas?

a) Aprender jugando y explorando

b) Reducir la participación

c) Evitar el aprendizaje

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por Alejandra Arreaga Villavicencio

¿Qué permite el material de información?

¿Qué característica corresponde al material de información?

¿Cuál de los siguientes es un ejemplo de material de información?

¿Qué desarrolla el material de información?

¿Qué permiten los materiales didácticos en la educación infantil?

¿Qué incrementan los materiales didácticos?

¿Qué contenidos pueden incluirse dentro del material didáctico Bussi?

¿Qué permiten las actividades prácticas e informativas?

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