Modelos Humanistas en Educación

Froggy Jumps

Jugadas 1

Crear copia

Sobre esta actividad

Guía de enfoque centrado en la persona

Creada por

Martha Quispe

Ecuador

Descarga la versión para jugar en papel

Top 10 resultados

#	Jugador	Acierto	tiempo
1	Martha Quispe 8 de Junio de 2026	% 20	00:24

¿Quieres aparecer en el Top 10 de este juego? Inicia sesión para identificarte.

Crea tu propio juego gratis desde nuestro creador de juegos

Compite contra tus amigos para ver quien consigue la mejor puntuación en esta actividad

Crear reto

El valle de los lobos

Marcos Signes

España

(109)

20 preguntas de este maravilloso libro
OPEN UP 6 UNIT 1 VOCABULARY

karen blixen

España

(101)

Repasamos el vocabulario de la unidad
Sabiduría animal

Educaplay Educational Resources

España

(15479)

Conviértete en un genio del Reino Animal
Salva a la Ranita

Melanie Rodriguez

Estados Unidos

(341)

Contesta las siguientes multiplicaciones correctamente para salvar a la ranita y evitar que caiga al agua, mucha suerte!
Quiz de Culpa mía película

Yamila Chavez

Argentina

(175)

Demuestra cuánto sabes sobre la película Culpa mía con este divertido quiz.


Froggy Jumps Modelos Humanistas en EducaciónVersión en línea Guía de enfoque centrado en la persona por Martha Quispe 1 ¿Qué define al modelo pedagógico humanista? a Enfoque basado en la memorización y evaluación externa. b Enfoque centrado en la persona y su desarrollo integral. c Enfoque exclusivo en contenidos y técnica de enseñanza. 2 ¿Qué autor es representativo del humanismo educativo? a B. F. Skinner b Paulo Freire c Carl Rogers 3 ¿Cuál es la idea central del modelo humanista? a El aprendizaje es autónomo y significativo para la persona. b El aprendizaje es principalmente repetición de contenidos. c El aprendizaje se impone por autoridad externa. 4 Rol del docente en este modelo? a Guía, facilitador y mediador del aprendizaje. b Director autoritario de las actividades. c Simple transmisor de contenidos. 5 Rol del estudiante según el enfoque? a Escucha pasiva y memorización obligatoria. b Participación activa, autogestión y búsqueda de significado. c Dependencia total del docente para decidir su aprendizaje. 6 ¿Qué estrategias metodológicas son comunes en el humanismo? a Exámenes estandarizados y didáctica expositiva pura. b Aprendizaje basado en proyectos y reflexión guiada. c Memorización repetitiva sin contexto. 7 ¿Cómo se aborda la evaluación en este modelo? a Notas basadas en conducta sin relación con el aprendizaje. b Evaluación formativa, centrada en el progreso y el proceso. c Evaluación únicamente por exámenes finales. 8 ¿Cuáles son una fortaleza de este modelo? a Se centra solo en resultados de pruebas. b Fomenta la autonomía, motivación intrínseca y desarrollo integral. c Subordina a estándares externos y presión externa. 9 ¿En qué contextos educativos es aplicable? a Solo en entornos no formales. b Educación inicial, básica y superior con enfoque humano. c Solo en educación terciaria. 10 ¿Qué debe incluir un estudio de caso en este modelo? a Un listado de técnicas sin explicación del caso. b Contexto, problema, respuesta del modelo y posibles soluciones. c Solo una descripción de contenidos.

Froggy Jumps

Modelos Humanistas en EducaciónVersión en línea

Guía de enfoque centrado en la persona

por Martha Quispe

¿Qué define al modelo pedagógico humanista?

Enfoque basado en la memorización y evaluación externa.

Enfoque centrado en la persona y su desarrollo integral.

Enfoque exclusivo en contenidos y técnica de enseñanza.

¿Qué autor es representativo del humanismo educativo?

B. F. Skinner

Paulo Freire

Carl Rogers

¿Cuál es la idea central del modelo humanista?

El aprendizaje es autónomo y significativo para la persona.

El aprendizaje es principalmente repetición de contenidos.

El aprendizaje se impone por autoridad externa.

Rol del docente en este modelo?

Guía, facilitador y mediador del aprendizaje.

Director autoritario de las actividades.

Simple transmisor de contenidos.

Rol del estudiante según el enfoque?

Escucha pasiva y memorización obligatoria.

Participación activa, autogestión y búsqueda de significado.

Dependencia total del docente para decidir su aprendizaje.

¿Qué estrategias metodológicas son comunes en el humanismo?

Exámenes estandarizados y didáctica expositiva pura.

Aprendizaje basado en proyectos y reflexión guiada.

Memorización repetitiva sin contexto.

¿Cómo se aborda la evaluación en este modelo?

Notas basadas en conducta sin relación con el aprendizaje.

Evaluación formativa, centrada en el progreso y el proceso.

Evaluación únicamente por exámenes finales.

¿Cuáles son una fortaleza de este modelo?

Se centra solo en resultados de pruebas.

Fomenta la autonomía, motivación intrínseca y desarrollo integral.

Subordina a estándares externos y presión externa.

¿En qué contextos educativos es aplicable?

Solo en entornos no formales.

Educación inicial, básica y superior con enfoque humano.

Solo en educación terciaria.

¿Qué debe incluir un estudio de caso en este modelo?

Un listado de técnicas sin explicación del caso.

Contexto, problema, respuesta del modelo y posibles soluciones.

Solo una descripción de contenidos.

Puedes integrar el juego en un LMS compatible con LTI 1.1 o LTI 1.3 como Canvas, Moodle, o Blackboard. De esta manera podrás guardar las puntuaciones automáticamente en el libro de calificaciones de esa plataforma.

Modelos Humanistas en Educación

Froggy Jumps

Sobre esta actividad

Creada por

Descarga la versión para jugar en papel

Top juegos

Froggy Jumps

El valle de los lobos

Froggy Jumps

OPEN UP 6 UNIT 1 VOCABULARY

Froggy Jumps

Sabiduría animal

Froggy Jumps

Salva a la Ranita

Froggy Jumps

Quiz de Culpa mía película

Froggy Jumps

Modelos Humanistas en EducaciónVersión en línea

por Martha Quispe

¿Qué define al modelo pedagógico humanista?

¿Qué autor es representativo del humanismo educativo?

¿Cuál es la idea central del modelo humanista?

Rol del docente en este modelo?

Rol del estudiante según el enfoque?

¿Qué estrategias metodológicas son comunes en el humanismo?

¿Cómo se aborda la evaluación en este modelo?

¿Cuáles son una fortaleza de este modelo?

¿En qué contextos educativos es aplicable?

¿Qué debe incluir un estudio de caso en este modelo?

		%
	Anónimo	%
		%
		%