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"Saltando por la Orientación Educativa"

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"Saltando por la Orientación Educativa"

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Sobre esta actividad

Unidad III. Principios, Ámbitos, Modelos y Funciones de la Orientación Educativa

Creada por

ulises.vazquezn94@iea.edu.mx
ulises.vazquezn94@iea.edu.mx
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"Saltando por la Orientación Educativa"Versión en línea

Unidad III. Principios, Ámbitos, Modelos y Funciones de la Orientación Educativa

por ulises.vazquezn94@iea.edu.mx
1

¿Cuál es el propósito principal de la orientación educativa?

2

¿Qué principio busca anticiparse a los problemas?

3

¿Qué ámbito trabaja la autoestima y las emociones?

4

¿Qué ámbito favorece hábitos de estudio?

5

¿Qué ámbito ayuda a elegir una profesión?

6

¿Cuál es una función de la orientación educativa?

7

¿Qué función identifica necesidades de los estudiantes?

8

¿Qué función busca evitar dificultades futuras?

9

¿Qué función ayuda a resolver conflictos?

10

¿Qué modelo atiende principalmente de manera individual?

11

¿Qué modelo utiliza talleres preventivos grupales?

12

¿Qué modelo promueve la colaboración entre docentes y familias?

13

¿Qué modelo considera la influencia de familia y comunidad?

14

¿Quién desarrolló la teoría ecológica?

15

¿Qué autor representa el enfoque humanista?

16

¿Qué busca la orientación para el aprendizaje?

17

¿Cuál es una estrategia de aprendizaje?

18

¿Qué factor influye directamente en el aprendizaje?

19

¿Qué ámbito promueve la convivencia escolar?

20

¿Qué busca la inclusión educativa?

21

¿Qué habilidad es indispensable en un orientador?

22

¿Qué función ayuda a elegir carrera?

23

¿Qué característica tiene la orientación educativa actual?

24

¿Qué requiere el aprendizaje significativo?

25

¿Qué favorece la orientación educativa?

 
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