Crear
Descargar
Obtener Plan Académico
Compartir juego
Intégralo en tu plataforma

Puedes integrar el juego en un LMS compatible con LTI 1.1 o LTI 1.3 como Canvas, Moodle, o Blackboard. De esta manera podrás guardar las puntuaciones automáticamente en el libro de calificaciones de esa plataforma.
Descargar
Has superado el número máximo de juegos que puedes integrar en Google Classroom con tu Plan actual.

Para integrar tantos juegos como quieras en Google Classroom, necesitas un Plan Académico o un Plan Comercial.

Has superado el número máximo de juegos que puedes integrar en Microsoft Teams con tu Plan actual.

Para integrar tantos juegos como quieras en Microsoft Teams, necesitas un Plan Académico o un Plan Comercial.

La descarga de juegos es una característica exclusiva para usuarios con un Plan Académico o un Plan Comercial.

Obtén ahora tu Plan Académico o Comercial y comienza a integrar tus juegos en tu LMS, web o blog.

Si lo deseas, puedes descargar un juego de prueba aquí y probar su integración:

Жизнь и научное наследие Шамсиддина ас-Самарканди

Froggy Jumps

Jugadas 0

Sobre esta actividad

Жизнь и научное наследие Шамсиддина ас-Самарканди

Creada por

Uzbekistán

Descarga la versión para jugar en papel

Crea tu propio juego gratis desde nuestro creador de juegos
Compite contra tus amigos para ver quien consigue la mejor puntuación en esta actividad

Top juegos

%
Anónimo
Anónimo
%
%
%
Has superado el número máximo de juegos que puedes imprimir con tu Plan actual.

Para imprimir tantos juegos como quieras, necesitas un Plan Académico o un Plan Comercial.

Imprime tu juego
Жизнь и научное наследие Шамсиддина ас-Самарканди
 

Froggy Jumps

Жизнь и научное наследие Шамсиддина ас-СамаркандиVersión en línea

Жизнь и научное наследие Шамсиддина ас-Самарканди

por Mahfirat Sherhanova
1

В какой исторический период родился Шамсуддин ас-Самарканди?

2

Какая характерная особенность его трудов позволила исследователям говорить о зарождении «геометрического» калама?

3

Какой метод ас-Самарканди использовал практически во всех сферах своей научной деятельности, поставив в центр системы науку логики?

4

Как называется труд ас-Самарканди по схоластической теологии (ильму-л-калям), рукопись которого хранится в том числе в Санкт-Петербурге?

5

По какой причине теологический труд ас-Самарканди получил название «ас-Саха’иф» («Страницы»)?

6

Какому направлению науки посвящен труд ас-Самарканди «Китаб адабу-л-бахс»?

7

Какое краткое изложение основ калама ас-Самарканди начинается со слов признательности Аллаху и заканчивает правилом о возможности существования двух правителей при сильной удаленности стран?

8

На какие три категории делит все существующее ас-Самарканди в главе о бытии своего богословского трактата?

9

Что доказывает ас-Самарканди в споре с философами относительно устройства окружающих предметов?

10

Каким образом ас-Самарканди опровергает логический «порочный круг» в причинности?

11

Какую важную деталь отмечают исследователи относительно лингвистических навыков ас-Самарканди, учитывая, что он вырос вдали от арабской языковой среды?

12

Кто из средневековых ученых написал один из лучших комментариев к труду ас-Самарканди в области геометрии — «Ашкалу-т-та’ис»?

13

Каково точное и полное название комментария, который сам Шамсуддин ас-Самарканди написал к собственному теологическому трактату «ас-Саха’ифу-л-иляхийа»?

14

Каким конкретно вопросом и правилом завершается текст произведения «Ал-Му‘такад ли-и‘тикад ахли-л-ислам» перед финальной фразой «Аллах знает лучше»?

15

В главе об атрибутах Бога («Ал-Му‘такад») автор выделяет сложные элементы. Что представляет собой Божественное Знание или Мудрость в его классификации?

¿Estás seguro que quieres abandonar la página?

Al abandonar la página perderás el progreso del juego.