Escudo de Derechos y Respeto

Froggy Jumps

Jugadas 3

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Quiz sobre derechos, trato digno y convivencia

Creada por

Fox Sorix

México

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Top 10 resultados

#	Jugador	Acierto	tiempo
1	Los merengues 5 de Junio de 2026	% 80	07:17
2	pepe juarez garcia del zapata 5 de Junio de 2026	% 73	07:17
3	Helpsfps🧄🌯 5 de Junio de 2026	% 0	07:17

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Escudo de Derechos y Respeto


Froggy Jumps Escudo de Derechos y RespetoVersión en línea Quiz sobre derechos, trato digno y convivencia por Fox Sorix 1 ¿Qué es ese 'escudo invisible' que todos tienen desde que nacen? a los derechos humanos b Una armadura de metal c Una regla del colegio 2 En la metáfora de la balanza, ¿qué pesa exactamente lo mismo para todos? a La cantidad de amigos b nuestro derecho y trato digno c Nuestra altura 3 ¿Qué significa el concepto de 'trato digno'? a Obedecer sin preguntar b reconocer el valor gigante de todas las personas solo por existir c Tratar bien solo a los mejores 4 ¿Cuándo ocurre la 'trampa de la discriminación'? a Cuando alguien recibe un trato injusto por sus características personales b Cuando hay hambre c Cuando hay desacuerdo en un juego 5 ¿Cómo se llama juzgar a alguien sin conocerlo? a prejuicios b Miedo c Ignorancia 6 ¿Qué significa tener 'tolerancia cero' frente a la discriminación? a elegir siempre el respeto y jamás decir que el maltrato no es para tanto b Ignorar a los que son diferentes c Aceptarlo todo sin cuestionar 7 ¿Cuál es la diferencia principal entre trato digno y maltrato? a el trato digno reconoce nuestro valor y el maltrato actúa con crueldad b El maltrato no afecta la autoestima c El trato digno es para adultos 8 ¿Qué tipo de maltrato no deja huellas físicas pero daña la autoestima? a Explotación infantil b maltrato emocional o psicologo c Abandono físico 9 ¿Cuándo se considera abandono o trato negligente? a Cuando no se hacen tareas b cuando los adultos no atienden nesesidades basicas como comida o salud c Cuando se pierde un juego 10 ¿Qué acción practica protege derechos humanos en la vida diaria? a Gritar para conseguirlo b usando nuestras acciones para respetar a las demás c Hacer algo sin consultar 11 En el recreo, un grupo de niños está organizando un partido de fútbol. Cuando Mateo pide jugar, le dicen que no puede porque usa lentes y "los niños con lentes no saben correr". ¿Qué está pasando aquí? a La trampa de la discriminación por un prejuicio. b Un desacuerdo normal en un juego. c Que el fútbol tiene reglas estrictas. 12 Sofía se siente muy triste porque un compañero de su salón se burla de ella todos los días por su forma de hablar y les pide a los demás que no le hablen. Sofía ya no quiere ir a la escuela. ¿Qué tipo de situación es esta? a Acoso escolar o bullying que daña su autoestima. b Una broma divertida entre amigos. c Un problema que Sofía debe resolver sola 13 Lucas llegó a una escuela nueva. En su primer día, sus compañeros lo recibieron con una sonrisa, le compartieron un espacio en la mesa y lo invitaron a jugar en el recreo sin importar de qué ciudad venía. ¿Qué valor demostraron sus compañeros? a El trato digno y el respeto a las diversidades. b Que querían ganarse un premio del profesor. c Tolerancia cero. 14 Los papás de Camila se aseguran de que ella desayune bien antes de ir a la escuela, la llevan al médico cuando se enferma y le dan un tiempo en la tarde para que juegue con sus amigos. ¿Qué están haciendo sus papás? a B. Proteger sus derechos humanos (salud, alimentación y juego). b Consintiéndola demasiado. c Evitando que haga la tarea. 15 Durante una clase en equipo, Julián y Ana no se ponen de acuerdo sobre cómo hacer un dibujo. En lugar de gritarse o insultarse, deciden escuchar la idea de cada uno y combinar las dos en una sola hoja. ¿Cómo resolvieron su problema? a Usando el escudo invisible mágicamente. b Dejando que el más fuerte ganara. c Con convivencia pacífica y respeto en el aula.

Puedes integrar el juego en un LMS compatible con LTI 1.1 o LTI 1.3 como Canvas, Moodle, o Blackboard. De esta manera podrás guardar las puntuaciones automáticamente en el libro de calificaciones de esa plataforma.

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¿Qué es ese 'escudo invisible' que todos tienen desde que nacen?

En la metáfora de la balanza, ¿qué pesa exactamente lo mismo para todos?

¿Qué significa el concepto de 'trato digno'?

¿Cuándo ocurre la 'trampa de la discriminación'?

¿Cómo se llama juzgar a alguien sin conocerlo?

¿Qué significa tener 'tolerancia cero' frente a la discriminación?

¿Cuál es la diferencia principal entre trato digno y maltrato?

¿Qué tipo de maltrato no deja huellas físicas pero daña la autoestima?

¿Cuándo se considera abandono o trato negligente?

¿Qué acción practica protege derechos humanos en la vida diaria?

En el recreo, un grupo de niños está organizando un partido de fútbol. Cuando Mateo pide jugar, le dicen que no puede porque usa lentes y "los niños con lentes no saben correr". ¿Qué está pasando aquí?

Sofía se siente muy triste porque un compañero de su salón se burla de ella todos los días por su forma de hablar y les pide a los demás que no le hablen. Sofía ya no quiere ir a la escuela. ¿Qué tipo de situación es esta?

Lucas llegó a una escuela nueva. En su primer día, sus compañeros lo recibieron con una sonrisa, le compartieron un espacio en la mesa y lo invitaron a jugar en el recreo sin importar de qué ciudad venía. ¿Qué valor demostraron sus compañeros?

Los papás de Camila se aseguran de que ella desayune bien antes de ir a la escuela, la llevan al médico cuando se enferma y le dan un tiempo en la tarde para que juegue con sus amigos. ¿Qué están haciendo sus papás?

Durante una clase en equipo, Julián y Ana no se ponen de acuerdo sobre cómo hacer un dibujo. En lugar de gritarse o insultarse, deciden escuchar la idea de cada uno y combinar las dos en una sola hoja. ¿Cómo resolvieron su problema?