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MODELO ÉTICO

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Sobre esta actividad

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por Centro de Estudios e Investigación en Lenguas
1

1.¿Por qué se sostiene que la acción educativa es intrínsecamente una práctica ética?

2

2. ¿A qué se refiere la dimensión teleológica dentro de un modelo ético educativo?

3

3. ¿Es la praxis en una teoría ética de la acción educativa?

4

4. ¿Qué significa que el educador actúe como un "referente moral" o agente ético?

5

5.¿Cómo se define la evaluación bajo una perspectiva ética que rechaza 'señalar' los errores como fracasos definitivos?

6

6.¿Cuál es el objeto de estudio principal de la deontología aplicada a una profesión?

7

7. ¿Son los modelos éticos?

8

8.¿Por qué la acción educativa posee intrínsecamente una dimensión ética?

9

9. Educar no es solo transmitir conocimientos, sino formar personas capaces de...'

10

10. El docente tiene la libertad de actuar dentro y fuera de la escuela con principios éticos diferentes.

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