Crear
Descargar
Obtener Plan Académico
Compartir juego
Intégralo en tu plataforma

Puedes integrar el juego en un LMS compatible con LTI 1.1 o LTI 1.3 como Canvas, Moodle, o Blackboard. De esta manera podrás guardar las puntuaciones automáticamente en el libro de calificaciones de esa plataforma.
Descargar
Has superado el número máximo de juegos que puedes integrar en Google Classroom con tu Plan actual.

Para integrar tantos juegos como quieras en Google Classroom, necesitas un Plan Académico o un Plan Comercial.

Has superado el número máximo de juegos que puedes integrar en Microsoft Teams con tu Plan actual.

Para integrar tantos juegos como quieras en Microsoft Teams, necesitas un Plan Académico o un Plan Comercial.

La descarga de juegos es una característica exclusiva para usuarios con un Plan Académico o un Plan Comercial.

Obtén ahora tu Plan Académico o Comercial y comienza a integrar tus juegos en tu LMS, web o blog.

Si lo deseas, puedes descargar un juego de prueba aquí y probar su integración:

Estrés biótico y abiótico en plantas

Froggy Jumps

Jugadas 46

Sobre esta actividad

Esta evaluación permite identificar conocimientos sobre el estrés biótico y abiótico en plantas mediante preguntas basadas en situaciones reales. La actividad promueve la participación activa y la comprensión de factores que afectan los cultivos.

Creada por

Colombia

Descarga la versión para jugar en papel

Crea tu propio juego gratis desde nuestro creador de juegos
Compite contra tus amigos para ver quien consigue la mejor puntuación en esta actividad

Top juegos

%
Anónimo
Anónimo
%
%
%
Has superado el número máximo de juegos que puedes imprimir con tu Plan actual.

Para imprimir tantos juegos como quieras, necesitas un Plan Académico o un Plan Comercial.

Imprime tu juego
Estrés biótico y abiótico en plantas
 

Froggy Jumps

Estrés biótico y abiótico en plantasVersión en línea

Esta evaluación permite identificar conocimientos sobre el estrés biótico y abiótico en plantas mediante preguntas basadas en situaciones reales. La actividad promueve la participación activa y la comprensión de factores que afectan los cultivos.

por Liza Andrea Baldion Meneses
1

Un cultivo de maíz presenta hojas amarillas y marchitez después de varias semanas sin lluvia. ¿Cuál es la causa más probable?

2

En un cultivo de frijol se observan pulgones alimentándose de las hojas. ¿Qué tipo de estrés está experimentando la planta?

3

Un agricultor detecta alta salinidad en el suelo de su cultivo. ¿Qué efecto podría observar en las plantas?

4

Dos cultivos presentan síntomas similares de marchitez. Uno está afectado por sequía y el otro por una enfermedad causada por hongos. ¿Qué debe hacer primero el productor?

5

¿Por qué es importante diferenciar entre estrés biótico y abiótico en las plantas?

¿Estás seguro que quieres abandonar la página?

Al abandonar la página perderás el progreso del juego.