Crear
Descargar
Obtener Plan Académico
Compartir juego
Froggy Jumps
Froggy Jumps

quiz mikro

Intégralo en tu plataforma

Puedes integrar el juego en un LMS compatible con LTI 1.1 o LTI 1.3 como Canvas, Moodle, o Blackboard. De esta manera podrás guardar las puntuaciones automáticamente en el libro de calificaciones de esa plataforma.
Descargar
Has superado el número máximo de juegos que puedes integrar en Google Classroom con tu Plan actual.

Para integrar tantos juegos como quieras en Google Classroom, necesitas un Plan Académico o un Plan Comercial.

Has superado el número máximo de juegos que puedes integrar en Microsoft Teams con tu Plan actual.

Para integrar tantos juegos como quieras en Microsoft Teams, necesitas un Plan Académico o un Plan Comercial.

La descarga de juegos es una característica exclusiva para usuarios con un Plan Académico o un Plan Comercial.

Obtén ahora tu Plan Académico o Comercial y comienza a integrar tus juegos en tu LMS, web o blog.

Si lo deseas, puedes descargar un juego de prueba aquí y probar su integración:

quiz mikro

Froggy Jumps

Jugadas 4

Sobre esta actividad

semangat

Creada por

Indonesia

Descarga la versión para jugar en papel

Crea tu propio juego gratis desde nuestro creador de juegos
Compite contra tus amigos para ver quien consigue la mejor puntuación en esta actividad

Top juegos

%
Anónimo
Anónimo
%
%
%
Has superado el número máximo de juegos que puedes imprimir con tu Plan actual.

Para imprimir tantos juegos como quieras, necesitas un Plan Académico o un Plan Comercial.

Imprime tu juego
quiz mikro
 

Froggy Jumps

quiz mikroVersión en línea

semangat

por Cahani Hani
1

2

Data tinggi badan siswa suatu kelas dikelompokkan ke dalam interval 150–154 cm, 155–159 cm, dan seterusnya. Jika salah satu interval kelas adalah 160–164 cm, maka titik tengah interval tersebut adalah ....

3

Seorang peneliti menghitung rata-rata usia responden berdasarkan data kelompok. Setelah memperoleh nilai sigma fixi = 1.800 dan sigma fi= 30, maka rata-rata usia responden adalah ....

4

Seorang guru ingin mengetahui rata-rata nilai kuis siswa. Data nilai tersebut disajikan dalam tabel berikut. a. Titik tengah masing-masing interval kelas. b. Jumlah frekuensi seluruh data.

5

Sebuah toko mencatat jumlah transaksi harian selama satu bulan. Data tersebut disajikan dalam bentuk tabel distribusi frekuensi berikut. Hitunglah rata-rata (mean) jumlah transaksi harian toko tersebut!

¿Estás seguro que quieres abandonar la página?

Al abandonar la página perderás el progreso del juego.