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Filosofía de la educación

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Sobre esta actividad

Analizaremos lo aprendido en clases

Creada por

Monica Patricia Lino Villamar
Monica Patricia Lino Villamar
Ecuador

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Filosofía de la educaciónVersión en línea

Analizaremos lo aprendido en clases

por Monica Patricia Lino Villamar
1

Si un profesor de Inicial planifica su clase pensando únicamente en qué teoría está de moda, pero no le importa mejorar la realidad de sus niños, la Filosofía de la Educación le halaría las orejas porque ella es una:

2

Estás en el aula midiendo si un nuevo cuento infantil es éticamente adecuado y qué valores transmite a los niños de 4 años. ¿En qué momento del pensamiento filosófico te encuentras?

3

Te sientas a analizar qué significa realmente la palabra "estimulación" en el currículo de Educación Inicial para no usarla a ciegas. Estás aplicando el:

4

Eres una docente que cree que los niños aprenden tocando la arena, observando las hojas de los árboles y creando hábitos repetitivos bajo la luz de la razón y la lógica. Tu referente filosófico es considerado el "Padre de la Lógica"

5

En pleno siglo XXI, con niños de Inicial manejando tablets y celulares desde bebés, ¿para qué nos sirve la Filosofía de la Educación en el aula actual?

6

¿Quién es el filósofo influyente que nació en Atenas, no dejó obras escritas y su madre era partera?

7

¿Cuál de las siguientes opciones es un aporte de Sócrates a la educación?

8

¿Qué filósofo nació en Estagira, su padre era médico y es considerado el padre de la lógica?

9

Según la clase de hoy, el fin principal de la Filosofía de la Educación no es la contemplación de la realidad, sino su...

10

Completar la famosa frase de Sócrates expuesta en clase: "Una vida sin examen no merece ser...

 
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