Crear
Descargar
Obtener Plan Académico
Compartir juego
Froggy Jumps
Froggy Jumps

Matematika Gembira

Intégralo en tu plataforma

Puedes integrar el juego en un LMS compatible con LTI 1.1 o LTI 1.3 como Canvas, Moodle, o Blackboard. De esta manera podrás guardar las puntuaciones automáticamente en el libro de calificaciones de esa plataforma.
Descargar
Has superado el número máximo de juegos que puedes integrar en Google Classroom con tu Plan actual.

Para integrar tantos juegos como quieras en Google Classroom, necesitas un Plan Académico o un Plan Comercial.

Has superado el número máximo de juegos que puedes integrar en Microsoft Teams con tu Plan actual.

Para integrar tantos juegos como quieras en Microsoft Teams, necesitas un Plan Académico o un Plan Comercial.

La descarga de juegos es una característica exclusiva para usuarios con un Plan Académico o un Plan Comercial.

Obtén ahora tu Plan Académico o Comercial y comienza a integrar tus juegos en tu LMS, web o blog.

Si lo deseas, puedes descargar un juego de prueba aquí y probar su integración:

Matematika Gembira

Froggy Jumps

Jugadas 3

Sobre esta actividad

Latihan Soal Siswa Kelas 1 SD Matematika dengan desain HOTS dan LOTS

Creada por

Indonesia

Descarga la versión para jugar en papel

Crea tu propio juego gratis desde nuestro creador de juegos
Compite contra tus amigos para ver quien consigue la mejor puntuación en esta actividad

Top juegos

%
Anónimo
Anónimo
%
%
%
Has superado el número máximo de juegos que puedes imprimir con tu Plan actual.

Para imprimir tantos juegos como quieras, necesitas un Plan Académico o un Plan Comercial.

Imprime tu juego
Matematika Gembira
 

Froggy Jumps

Matematika GembiraVersión en línea

Latihan Soal Siswa Kelas 1 SD Matematika dengan desain HOTS dan LOTS

por SMP Negeri 3 Pangale
1

Deni mempunyai 4 buah apel. Ibu memberikan Deni 3 buah apel lagi. Berapa jumlah seluruh apel yang dimiliki Deni sekarang?

2

Siti sedang mengantre di toko buku untuk membeli pensil. Di depan Siti ada 3 orang, dan di belakang Siti ada 2 orang. Berapa jumlah seluruh orang yang ada di dalam antrean tersebut?

3

Perhatikan gambar pola mainan di bawah ini! ⚽ 🚗 ⚽ 🚗 ⚽ ... Mainan apa yang tepat untuk melanjutkan tanda titik-titik (...) pada pola di atas?

4

Lani memiliki 10 buah biskuit manis di piring. Ia memberikan 4 biskuit kepada adiknya yang sedang menangis. Berapa sisa biskuit yang dimiliki Lani sekarang?

5

Beni sedang menyusun balok mainan berwarna-warni. Balok merah lebih tinggi dari balok biru. Balok hijau ternyata lebih tinggi dari balok merah. Berdasarkan susunan tersebut, balok warna manakah yang paling tinggi?

6

Perhatikan gambar jumlah buah di meja dapur berikut! 🍎🍎🍎🍎🍎 🍌🍌🍌 Berapakah selisih atau beda jumlah antara buah apel dan buah pisang di atas?

7

Edo mempunyai sebuah bilangan kegemaran yang ia tulis di buku. Jika bilangan itu terletak tepat di antara angka 14 dan 16, bilangan berapakah yang dimaksud?

8

Ibu membeli satu kotak kue yang berisi 8 potong kue lapis. Di rumah, kue tersebut dimakan oleh ayah sebanyak 2 potong dan dimakan kakak sebanyak 3 potong. Berapa potong sisa kue yang ada di dalam kotak sekarang?

9

Dayu mengamati sebuah benda yang ada di depan kelas. Benda ini memiliki ciri-ciri tidak mempunyai pojok (sudut) dan bisa menggelinding dengan sangat mudah di lantai. Benda apakah yang mungkin sedang dilihat oleh Dayu?

10

Satu kelas melakukan musyawarah untuk memilih buah kesukaan. Hasilnya menunjukkan ada 6 anak memilih buah mangga, dan 4 anak memilih buah jeruk. Kalimat mana di bawah ini yang paling benar untuk menceritakan hasil pilihan tersebut?

¿Estás seguro que quieres abandonar la página?

Al abandonar la página perderás el progreso del juego.