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Sobre esta actividad
Actividad interactiva diseñada para reflexionar y fortalecer la comprensión de los principios de la Nueva Escuela Mexicana mediante una dinámica lúdica y colaborativa. A través de preguntas relacionadas con el trabajo colegiado, la contextualización, el codiseño y la autonomía profesional, las y los docentes avanzarán en un recorrido simbólico hacia la transformación de la práctica educativa, promoviendo el diálogo, la participación y la construcción colectiva de saberes.
Creada por
Karla Jocelyn Pérez Gómez
México
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