La resolución 2509/2017

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Quiz sobre la resolución 2509/2017

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Karina Aldana Guzmán

Argentina

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#	Jugador	Acierto	tiempo
1	Karina Aldana Guzmán 26 de Mayo de 2026	% 90	02:13

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Froggy Jumps La resolución 2509/2017Versión en línea Quiz sobre la resolución 2509/2017 por Karina Aldana Guzmán 1 ¿Qué número de resolución reglamenta la implementación de la resolución 311/16? a 2609/2017 b 2509/2017 c 2409/2017 2 ¿En qué año se emite la resolución 2509/2017? a 2016 b 2017 c 2018 3 ¿Qué tipo de documento es una resolución? a Un decreto-ley b Una ley c Un acto administrativo 4 ¿Qué información suele contener una resolución? a Código de barras b Objeto, antecedentes y disposiciones c Notas personales 5 ¿Qué debe incluir el encabezado de una resolución? a Color del papel b Autoridad emisora, número y fecha c Firma de un ciudadano 6 ¿Qué establece la resolución número 2509/17? a Promueve la inclusión educativa en todos los niveles b Promueve un perfil estudiantil c Promueve la educación inclusiva solo para primaria 7 ¿Qué accesos garantiza la resolución? a Garantiza la el acceso, permanencia y egreso de estudiantes con discapacidad. b Garantiza el trato igual de los estudiantes c Garantiza el egreso de algunos de los estudiantes. 8 ¿Cuáles son las pautas que establece para el PPI? a Contiene estrategias de enseñanza adaptadas, incluyendo apoyos y ajustes razonables b Contiene la resolución de problemas y pensamientos crítico. c Contiene la responsabilidad de docentes, directivos y estudiantes. 9 ¿Cuales son los principios fundamentales que expresa ésta resolución? a Educación inclusiva, Modelo social de la discapacidad y la Igualdad de oportunidades b Una autoridad competente de la administración es fundamental para la creación de resoluciones. c Un organismo privado se encarga de formar en inclusión. 10 ¿Cuál de las siguientes no es una capacidad a desarrollar? a Aprender a aprender b Pensamiento crítico c Promover educación inclusiva y de calidad

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Quiz sobre la resolución 2509/2017

por Karina Aldana Guzmán

¿Qué número de resolución reglamenta la implementación de la resolución 311/16?

2609/2017

2509/2017

2409/2017

¿En qué año se emite la resolución 2509/2017?

2016

2017

2018

¿Qué tipo de documento es una resolución?

Un decreto-ley

Una ley

Un acto administrativo

¿Qué información suele contener una resolución?

Código de barras

Objeto, antecedentes y disposiciones

Notas personales

¿Qué debe incluir el encabezado de una resolución?

Color del papel

Autoridad emisora, número y fecha

Firma de un ciudadano

¿Qué establece la resolución número 2509/17?

Promueve la inclusión educativa en todos los niveles

Promueve un perfil estudiantil

Promueve la educación inclusiva solo para primaria

¿Qué accesos garantiza la resolución?

Garantiza la el acceso, permanencia y egreso de estudiantes con discapacidad.

Garantiza el trato igual de los estudiantes

Garantiza el egreso de algunos de los estudiantes.

¿Cuáles son las pautas que establece para el PPI?

Contiene estrategias de enseñanza adaptadas, incluyendo apoyos y ajustes razonables

Contiene la resolución de problemas y pensamientos crítico.

Contiene la responsabilidad de docentes, directivos y estudiantes.

¿Cuales son los principios fundamentales que expresa ésta resolución?

Educación inclusiva, Modelo social de la discapacidad y la Igualdad de oportunidades

Una autoridad competente de la administración es fundamental para la creación de resoluciones.

Un organismo privado se encarga de formar en inclusión.

¿Cuál de las siguientes no es una capacidad a desarrollar?

Aprender a aprender

Pensamiento crítico

Promover educación inclusiva y de calidad

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¿En qué año se emite la resolución 2509/2017?

¿Qué tipo de documento es una resolución?

¿Qué información suele contener una resolución?

¿Qué debe incluir el encabezado de una resolución?

¿Qué establece la resolución número 2509/17?

¿Qué accesos garantiza la resolución?

¿Cuáles son las pautas que establece para el PPI?

¿Cuales son los principios fundamentales que expresa ésta resolución?

¿Cuál de las siguientes no es una capacidad a desarrollar?

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