Reto NEM: Docentes en acción

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Fortalecer y reforzar los conocimientos adquiridos en las sesiones sincrónicas sobre la Nueva Escuela Mexicana (NEM), mediante el análisis de situaciones reales, el trabajo colaborativo y la toma de decisiones pedagógicas.

Creada por

William J.P.

México

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Top 10 resultados

#	Jugador	Acierto	tiempo
1	Fatima Abril Garcia Lopez 26 de Mayo de 2026	% 93	05:01
2	Francisco Gael Arrazate solis 26 de Mayo de 2026	% 90	05:09
3	Sonia Caridad López Alvarado 8 de Junio de 2026	% 80	04:19

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Reto NEM: Docentes en acción


Froggy Jumps Reto NEM: Docentes en acciónVersión en línea Fortalecer y reforzar los conocimientos adquiridos en las sesiones sincrónicas sobre la Nueva Escuela Mexicana (NEM), mediante el análisis de situaciones reales, el trabajo colaborativo y la toma de decisiones pedagógicas. por William J.P. 1 La maestra Ana observa que sus alumnos solo memorizan conceptos y no logran relacionarlos con su vida cotidiana. Según la NEM, ¿Qué estrategia sería la más adecuada? a Aplicar más exámenes escritos b Incrementar tareas repetitivas c Relacionar los contenidos con el contexto de los estudiantes 2 Durante una clase, el docente permite que los estudiantes investiguen y propongan soluciones a un problema de la comunidad. ¿Qué principio de la NEM está aplicando? a Disciplina rígida b Participación activa y autonomía c Enseñanza tradicional 3 Un docente adapta las actividades del programa nacional para atender las necesidades específicas de su grupo. ¿Qué aspecto de la NEM refleja esta acción? a Autonomía profesional b Evaluación sumativa c Aprendizaje memorístico 4 En un salón de clases conviven estudiantes con diferentes lenguas y costumbres. El docente promueve el respeto y diálogo entre todos. ¿Qué principio de la NEM está fortaleciendo? a Competitividad b Inclusión y diversidad c Autoritarismo 5 El profesor Luis organiza actividades donde los alumnos investigan problemas reales de su comunidad y trabajan en equipo para resolverlos. ¿Qué metodología está utilizando principalmente? a Aprendizaje Basado en Problemas b Clase magistral c Memorización guiada 6 Los alumnos elaboran una campaña para reducir el desperdicio de agua en su colonia. ¿Qué metodología corresponde mejor a esta actividad? a Aprendizaje Basado en Proyectos Comunitarios b Aprendizaje Servicio c STEAM 7 Un grupo de estudiantes experimenta con materiales para descubrir cuál conserva mejor el calor. ¿Qué metodología están aplicando? a ABPC b STEAM c De servicio 8 Un grupo de estudiantes experimenta con materiales para descubrir cuál conserva mejor el calor. ¿Qué metodología están aplicando? a Evaluación formativa b Evaluación sumativa c Evaluación diagnóstica 9 En una secundaria, los alumnos organizan actividades de lectura para niños de primaria. ¿Qué metodología corresponde? a Aprendizaje Servicio b Aprendizaje Basado en Problemas c Aprendizaje Basado en Problemas 10 Un docente fomenta que los alumnos cuestionen información y analicen distintas perspectivas para resolver situaciones. ¿Qué habilidad fortalece? a Pensamiento crítico b Pensamiento matemático c Pensamiento mecánico 11 En un aula donde el maestro escucha y toma en cuenta las opiniones de los estudiantes y familias, se está promoviendo: a Verticalidad b Horizontalidad c Autoritarismo 12 ¿Cuál de las siguientes acciones corresponde al aprendizaje situado? a Resolver ejercicios sin contexto b Resolver ejercicios sin contexto c Relacionar los contenidos con problemas reales del entorno 13 Un docente plantea la pregunta: “¿Por qué aumenta la contaminación en nuestra comunidad?” y los estudiantes investigan causas y soluciones. ¿Qué metodología utiliza? a De servico b STEAM c Aprendizaje Basado en Problemas 14 ¿Cuál es uno de los principales propósitos de trabajar proyectos en la NEM? a Incrementar tareas mecánicas b Generar aprendizajes significativos c Memorizar información rápidamente 15 En la metodología STEAM, los estudiantes primero deben: a Formular preguntas o hipótesis b Elaborar exámenes c Realizar su justificación 16 ¿Qué campo formativo desarrolla principalmente el Aprendizaje Basado en Indagación (STEAM)? a Lenguajes b De lo Humano y lo Comunitario c Saberes y Pensamiento Científico 17 El maestro Roberto organiza actividades flexibles y dinámicas en lugar de mantener a los alumnos siempre sentados. ¿Qué característica del aula NEM está aplicando? a Competencia b Rigidez c Flexibilidad 18 Un proyecto escolar busca disminuir la basura mediante entrevistas, observaciones y propuestas. ¿Qué metodología se relaciona más con este ejemplo? a Aprendizaje Basado en Problemas b Exposición individual c Dictado guiado 19 ¿Cuál es el papel del docente en la NEM? a Guiar y acompañar el proceso educativo b Ser únicamente transmisor de información c Mantener disciplina estricta 20 ¿Qué característica debe tener el aula según la NEM? a Ambiente rígido y silencioso b Competencia constante c Espacio emocional seguro y sensible 21 Cuando los estudiantes participan activamente en decisiones y proyectos escolares, se fortalece: a Autonomía b Pasividad c Dependencia total del maestro 22 ¿Qué debe considerar el docente al trabajar proyectos en la NEM? a Evaluar productos finales b Favorecer la interdisciplinariedad c Evitar el trabajo colaborativo 23 En un proyecto comunitario, los estudiantes realizan entrevistas a vecinos sobre el uso del agua. ¿Qué fase están desarrollando principalmente? a Disciplina grupal b Investigación del contexto c Campo formativo 24 ¿Qué metodología combina aprendizaje escolar y servicio a la comunidad? a ABP b Aprendizaje Servicio c STEAM 25 ¿Cuál de las siguientes acciones promueve mejor el pensamiento crítico? a Copiar definiciones b Resolver problemas reales analizando causas y consecuencias c Memorizar 26 Un docente diseña actividades considerando las necesidades emocionales y sociales de sus alumnos. ¿Qué enfoque aplica? a Formación integral b Enseñanza mecánica c Competencia individual 27 ¿Cuál es una ventaja del trabajo por proyectos en la NEM? a Reduce la participación estudiantil b Favorece aprendizajes significativos c Prioriza la memorización 28 Los estudiantes crean una propuesta para mejorar áreas verdes de la escuela y presentan soluciones al comité escolar. ¿Qué aspecto de la NEM se fortalece? a Vinculación con la comunidad b Autoritarismo c Enseñanza rígida 29 ¿Qué metodología utiliza observación, hipótesis, experimentación y análisis de resultados? a Aprendizaje servicio b STEAM c Dictado 30 ¿Por qué la NEM busca transformar el aula tradicional? a Para mantener clases rígidas b Para disminuir la participación familiar c Para convertir el aprendizaje en una experiencia significativa y colaborativa

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por William J.P.

La maestra Ana observa que sus alumnos solo memorizan conceptos y no logran relacionarlos con su vida cotidiana. Según la NEM, ¿Qué estrategia sería la más adecuada?

Durante una clase, el docente permite que los estudiantes investiguen y propongan soluciones a un problema de la comunidad. ¿Qué principio de la NEM está aplicando?

Un docente adapta las actividades del programa nacional para atender las necesidades específicas de su grupo. ¿Qué aspecto de la NEM refleja esta acción?

En un salón de clases conviven estudiantes con diferentes lenguas y costumbres. El docente promueve el respeto y diálogo entre todos. ¿Qué principio de la NEM está fortaleciendo?

El profesor Luis organiza actividades donde los alumnos investigan problemas reales de su comunidad y trabajan en equipo para resolverlos. ¿Qué metodología está utilizando principalmente?

Los alumnos elaboran una campaña para reducir el desperdicio de agua en su colonia. ¿Qué metodología corresponde mejor a esta actividad?

Un grupo de estudiantes experimenta con materiales para descubrir cuál conserva mejor el calor. ¿Qué metodología están aplicando?

Un grupo de estudiantes experimenta con materiales para descubrir cuál conserva mejor el calor. ¿Qué metodología están aplicando?

En una secundaria, los alumnos organizan actividades de lectura para niños de primaria. ¿Qué metodología corresponde?

Un docente fomenta que los alumnos cuestionen información y analicen distintas perspectivas para resolver situaciones. ¿Qué habilidad fortalece?

En un aula donde el maestro escucha y toma en cuenta las opiniones de los estudiantes y familias, se está promoviendo:

¿Cuál de las siguientes acciones corresponde al aprendizaje situado?

Un docente plantea la pregunta: “¿Por qué aumenta la contaminación en nuestra comunidad?” y los estudiantes investigan causas y soluciones. ¿Qué metodología utiliza?

¿Cuál es uno de los principales propósitos de trabajar proyectos en la NEM?

En la metodología STEAM, los estudiantes primero deben:

¿Qué campo formativo desarrolla principalmente el Aprendizaje Basado en Indagación (STEAM)?

El maestro Roberto organiza actividades flexibles y dinámicas en lugar de mantener a los alumnos siempre sentados. ¿Qué característica del aula NEM está aplicando?

Un proyecto escolar busca disminuir la basura mediante entrevistas, observaciones y propuestas. ¿Qué metodología se relaciona más con este ejemplo?

¿Cuál es el papel del docente en la NEM?

¿Qué característica debe tener el aula según la NEM?

Cuando los estudiantes participan activamente en decisiones y proyectos escolares, se fortalece:

¿Qué debe considerar el docente al trabajar proyectos en la NEM?

En un proyecto comunitario, los estudiantes realizan entrevistas a vecinos sobre el uso del agua. ¿Qué fase están desarrollando principalmente?

¿Qué metodología combina aprendizaje escolar y servicio a la comunidad?

¿Cuál de las siguientes acciones promueve mejor el pensamiento crítico?

Un docente diseña actividades considerando las necesidades emocionales y sociales de sus alumnos. ¿Qué enfoque aplica?

¿Cuál es una ventaja del trabajo por proyectos en la NEM?

Los estudiantes crean una propuesta para mejorar áreas verdes de la escuela y presentan soluciones al comité escolar. ¿Qué aspecto de la NEM se fortalece?

¿Qué metodología utiliza observación, hipótesis, experimentación y análisis de resultados?

¿Por qué la NEM busca transformar el aula tradicional?