Crear
Descargar
Obtener Plan Académico
Compartir juego
Intégralo en tu plataforma

Puedes integrar el juego en un LMS compatible con LTI 1.1 o LTI 1.3 como Canvas, Moodle, o Blackboard. De esta manera podrás guardar las puntuaciones automáticamente en el libro de calificaciones de esa plataforma.
Descargar
Has superado el número máximo de juegos que puedes integrar en Google Classroom con tu Plan actual.

Para integrar tantos juegos como quieras en Google Classroom, necesitas un Plan Académico o un Plan Comercial.

Has superado el número máximo de juegos que puedes integrar en Microsoft Teams con tu Plan actual.

Para integrar tantos juegos como quieras en Microsoft Teams, necesitas un Plan Académico o un Plan Comercial.

La descarga de juegos es una característica exclusiva para usuarios con un Plan Académico o un Plan Comercial.

Obtén ahora tu Plan Académico o Comercial y comienza a integrar tus juegos en tu LMS, web o blog.

Si lo deseas, puedes descargar un juego de prueba aquí y probar su integración:

"La Salud es un Derecho: ¿Cuánto sabés?"

Froggy Jumps

Jugadas 2

Sobre esta actividad

Actividad interactiva para estudiantes de 9° de EBI. Explorá conceptos clave sobre la salud como derecho, los determinantes de la salud y la promoción del bienestar en la adolescencia. ¡Poné a prueba lo que aprendiste!

Creada por

Uruguay

Descarga la versión para jugar en papel

Crea tu propio juego gratis desde nuestro creador de juegos
Compite contra tus amigos para ver quien consigue la mejor puntuación en esta actividad

Top juegos

%
Anónimo
Anónimo
%
%
%
Has superado el número máximo de juegos que puedes imprimir con tu Plan actual.

Para imprimir tantos juegos como quieras, necesitas un Plan Académico o un Plan Comercial.

Imprime tu juego
"La Salud es un Derecho: ¿Cuánto sabés?"
 

Froggy Jumps

"La Salud es un Derecho: ¿Cuánto sabés?"Versión en línea

Actividad interactiva para estudiantes de 9° de EBI. Explorá conceptos clave sobre la salud como derecho, los determinantes de la salud y la promoción del bienestar en la adolescencia. ¡Poné a prueba lo que aprendiste!

por Noe Guerrero
1

¿Qué significa que la salud sea un "derecho"?

2

¿Qué se entiende por "determinantes de la salud"?

3

¿Cuál de las siguientes opciones corresponde a un nivel de atención de salud primario?

4

¿Cuál de los siguientes enunciados describe mejor el concepto de salud según la OMS?

5

¿Cuál de estas imágenes muestra una acción de promoción de salud colectiva en adolescentes?

6

¿Cuál de las siguientes condiciones impacta negativamente en la salud colectiva de los adolescentes?

7

¿Qué quiere decir que la salud no es solo "no estar enfermo"?

8

¿Cuál de estas imágenes muestra un hábito saludable en la adolescencia?

9

¿Por qué es importante conocer nuestros derechos en salud?

10

¿Cuál de estas opciones crees que es un ejemplo de acción del Estado para cuidar la salud de los adolescentes?

¿Estás seguro que quieres abandonar la página?

Al abandonar la página perderás el progreso del juego.