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Sobre esta actividad

Pon a prueba lo que sabes sobre selección y secuenciación de contenidos en un curso e-Learning. ¡Ayuda a la rana a llegar al final!

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Pon a prueba lo que sabes sobre selección y secuenciación de contenidos en un curso e-Learning. ¡Ayuda a la rana a llegar al final!

por Guadalupe Marándola Ávila
1

¿Qué criterio define si un contenido debe estar en el curso?

2

¿Cómo se llama el contenido obligatorio para lograr los objetivos?

3

¿Qué es el contenido complementario?

4

¿En qué orden se presentan los contenidos?

5

¿Por qué es útil conectar los contenidos con lo que el alumno ya sabe?

6

¿Cuánto debe durar una lección individual?

7

Si una lección es demasiado larga, ¿qué hay que hacer?

8

¿Cómo se llama la estrategia de entregar contenido en pequeñas dosis?

9

¿Qué ventaja tiene organizar el curso en módulos?

10

¿Qué se debe revisar antes de cerrar la selección de contenidos?

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