Aprendizaje Mediado

Froggy Jumps

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Cuestionario sobre aprendizaje mediado

Creada por

Yoselin García Chaves

Costa Rica

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Top 10 resultados

#	Jugador	Acierto	tiempo
1	Yoselin García Chaves 2 de Junio de 2026	% 80	02:57

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Froggy Jumps Aprendizaje MediadoVersión en línea Cuestionario sobre aprendizaje mediado por Yoselin García Chaves 1 ¿Quién desarrolló la teoría del aprendizaje mediado? a Reuven Feuerstein b Lev Vygotsky c Jean Piaget 2 ¿Qué es el aprendizaje mediado? a Un aprendizaje que ocurre solo con libros b Un proceso donde una persona orienta y ayuda al estudiante a aprender c Un aprendizaje sin participación del docente 3 ¿Quién puede actuar como mediador? a El docente, padres de familia u otras personas b Solo el director de la escuela c únicamente los compañeros de clase 4 ¿Qué busca desarrollar el aprendizaje mediado? a Solo habilidades deportivas b únicamente la memoria c Las capacidades cognitivas de los estudiantes 5 Según Feuerstein, la inteligencia es: a Modificable y puede mejorar b Fija y no cambia c Igual en todas las personas 6 ¿Qué significa la participación activa del estudiante? a Copiar toda la materia b Escuchar sin hablar c Participar y construir su propio aprendizaje 7 ¿Cuál es una función del docente mediador? a Guiar y motivar al estudiante b Castigar constantemente c Ignorar las dudas de los estudiantes 8 ¿Qué habilidad fortalece el aprendizaje mediado? a Jugar únicamente b La resolución de problemas c Dormir más tiempo 9 ¿Por qué es importante el aprendizaje mediado? a Porque evita la participación b Porque elimina la comunicación c Porque favorece aprendizajes significativos y el desarrollo integral 10 ¿Cuál es una estrategia para aplicar el aprendizaje mediado en el aula? a Memorizar sin comprender b Trabajo colaborativo y preguntas reflexivas c No realizar actividades

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Cuestionario sobre aprendizaje mediado

por Yoselin García Chaves

¿Quién desarrolló la teoría del aprendizaje mediado?

Reuven Feuerstein

Lev Vygotsky

Jean Piaget

¿Qué es el aprendizaje mediado?

Un aprendizaje que ocurre solo con libros

Un proceso donde una persona orienta y ayuda al estudiante a aprender

Un aprendizaje sin participación del docente

¿Quién puede actuar como mediador?

El docente, padres de familia u otras personas

Solo el director de la escuela

únicamente los compañeros de clase

¿Qué busca desarrollar el aprendizaje mediado?

Solo habilidades deportivas

únicamente la memoria

Las capacidades cognitivas de los estudiantes

Según Feuerstein, la inteligencia es:

Modificable y puede mejorar

Fija y no cambia

Igual en todas las personas

¿Qué significa la participación activa del estudiante?

Copiar toda la materia

Escuchar sin hablar

Participar y construir su propio aprendizaje

¿Cuál es una función del docente mediador?

Guiar y motivar al estudiante

Castigar constantemente

Ignorar las dudas de los estudiantes

¿Qué habilidad fortalece el aprendizaje mediado?

Jugar únicamente

La resolución de problemas

Dormir más tiempo

¿Por qué es importante el aprendizaje mediado?

Porque evita la participación

Porque elimina la comunicación

Porque favorece aprendizajes significativos y el desarrollo integral

¿Cuál es una estrategia para aplicar el aprendizaje mediado en el aula?

Memorizar sin comprender

Trabajo colaborativo y preguntas reflexivas

No realizar actividades

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¿Quién desarrolló la teoría del aprendizaje mediado?

¿Qué es el aprendizaje mediado?

¿Quién puede actuar como mediador?

¿Qué busca desarrollar el aprendizaje mediado?

Según Feuerstein, la inteligencia es:

¿Qué significa la participación activa del estudiante?

¿Cuál es una función del docente mediador?

¿Qué habilidad fortalece el aprendizaje mediado?

¿Por qué es importante el aprendizaje mediado?

¿Cuál es una estrategia para aplicar el aprendizaje mediado en el aula?

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