COLOMBIA MULTICULTURAL

Froggy Jumps

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Vamos a determinar cuanto sabemos de Colombia Multicultural. Ojala logres el reto completo y tengas claros los conceptos.

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SANDRO JAVIER SANABRIA Q.

Colombia

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Froggy Jumps COLOMBIA MULTICULTURALVersión en línea Vamos a determinar cuanto sabemos de Colombia Multicultural. Ojala logres el reto completo y tengas claros los conceptos. por SANDRO JAVIER SANABRIA Q. 1 Lea el texto: En Colombia habitan diferentes grupos étnicos y culturales como indígenas, afrocolombianos, raizales, palenqueros, Gitano. Esta diversidad hace parte de nuestra riqueza cultural y está protegida por la CPN. a La importancia de proteger la diversidad cultural. b La superioridad de una cultura sobre otra. c La necesidad de eliminar las tradiciones. 2 Lee el siguiente caso. En una escuela, algunos estudiantes se burlan de una compañera afrocolombiana por su cabello y color de piel. La docente decide realizar actividades sobre respeto e inclusión. ¿Cuál derecho está siendo vulnerado? a El derecho a la igualdad y no discriminación. b El derecho al trabajo. c El derecho a la recreación. 3 Lee el texto. La música, la gastronomía y las danzas afrocolombianas hacen parte de la identidad cultural colombiana y representan tradiciones transmitidas de generación en generación. ¿Qué enseñanza deja el texto? a Las expresiones culturales fortalecen la identidad del país. b Las tradiciones culturales deben desaparecer. c Solo algunas culturas son importantes. 4 Lee el siguiente fragmento. La Ley 70 de 1993 reconoce los derechos de las comunidades afrocolombianas y protege sus territorios, cultura y participación. ¿Cuál es el propósito principal de esta ley? a Garantizar los derechos de las comunidades afrocolombianas. b Limitar las costumbres afrocolombianas. c Eliminar las diferencias culturales. 5 Lee la situación. Durante una feria cultural, estudiantes presentan comidas típicas, bailes y relatos de distintas regiones del país. ¿Qué valor se promueve principalmente? a El respeto por la diversidad cultural. b Porque eliminó las tradiciones africanas. c Porque prohibió las expresiones culturales. 6 Lee el texto. San Basilio de Palenque fue el primer pueblo libre de América y conserva tradiciones afrodescendientes como su lengua y música. ¿Por qué es importante San Basilio de Palenque? a Porque representa la resistencia y herencia afrocolombiana. b Porque eliminó las tradiciones africanas. c Porque prohibió las expresiones culturales. 7 Lee el texto. La multiculturalidad significa que en un mismo territorio conviven diferentes culturas, costumbres, creencias y formas de vida. ¿Cuál ejemplo refleja la multiculturalidad? a Respetar las diferentes tradiciones y culturas. b Rechazar las lenguas indígenas. c Prohibir las celebraciones culturales. 8 Observa el caso. Un estudiante afirma que los afrocolombianas no han aportado al desarrollo del país. Su compañero le explica la importancia de sus aportes en la música, la literatura, el deporte y la historia. ¿Qué busca corregir el compañero? a Un prejuicio cultural. b Una tradición regional. c Una investigación científica. 9 Lee el texto. La Constitución Política de Colombia reconoce que el país es pluriétnico y multicultural. ¿Qué significa esto? a Que Colombia tiene diversidad de pueblos y culturas. b Que solo existe una cultura oficial. c Que todas las culturas deben desaparecer. 10 Lee la situación. En clase, la profesora propone investigar sobre las comunidades afrocolombianas para conocer sus costumbres y aportes históricos. ¿Cuál es el objetivo principal de esta actividad? a Promover el conocimiento y respeto por la afrocolombianidad. b Evitar hablar sobre diversidad cultural. c Desvalorizar otras culturas.

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COLOMBIA MULTICULTURALVersión en línea

por SANDRO JAVIER SANABRIA Q.

Lea el texto: En Colombia habitan diferentes grupos étnicos y culturales como indígenas, afrocolombianos, raizales, palenqueros, Gitano. Esta diversidad hace parte de nuestra riqueza cultural y está protegida por la CPN.

Lee el siguiente caso. En una escuela, algunos estudiantes se burlan de una compañera afrocolombiana por su cabello y color de piel. La docente decide realizar actividades sobre respeto e inclusión. ¿Cuál derecho está siendo vulnerado?

Lee el texto. La música, la gastronomía y las danzas afrocolombianas hacen parte de la identidad cultural colombiana y representan tradiciones transmitidas de generación en generación. ¿Qué enseñanza deja el texto?

Lee el siguiente fragmento. La Ley 70 de 1993 reconoce los derechos de las comunidades afrocolombianas y protege sus territorios, cultura y participación. ¿Cuál es el propósito principal de esta ley?

Lee la situación. Durante una feria cultural, estudiantes presentan comidas típicas, bailes y relatos de distintas regiones del país. ¿Qué valor se promueve principalmente?

Lee el texto. San Basilio de Palenque fue el primer pueblo libre de América y conserva tradiciones afrodescendientes como su lengua y música. ¿Por qué es importante San Basilio de Palenque?

Lee el texto. La multiculturalidad significa que en un mismo territorio conviven diferentes culturas, costumbres, creencias y formas de vida. ¿Cuál ejemplo refleja la multiculturalidad?

Observa el caso. Un estudiante afirma que los afrocolombianas no han aportado al desarrollo del país. Su compañero le explica la importancia de sus aportes en la música, la literatura, el deporte y la historia. ¿Qué busca corregir el compañero?

Lee el texto. La Constitución Política de Colombia reconoce que el país es pluriétnico y multicultural. ¿Qué significa esto?

Lee la situación. En clase, la profesora propone investigar sobre las comunidades afrocolombianas para conocer sus costumbres y aportes históricos. ¿Cuál es el objetivo principal de esta actividad?