Crear
Descargar
Obtener Plan Académico
Compartir juego
Froggy Jumps
Froggy Jumps

Kuis Topik A

Intégralo en tu plataforma

Puedes integrar el juego en un LMS compatible con LTI 1.1 o LTI 1.3 como Canvas, Moodle, o Blackboard. De esta manera podrás guardar las puntuaciones automáticamente en el libro de calificaciones de esa plataforma.
Descargar
Has superado el número máximo de juegos que puedes integrar en Google Classroom con tu Plan actual.

Para integrar tantos juegos como quieras en Google Classroom, necesitas un Plan Académico o un Plan Comercial.

Has superado el número máximo de juegos que puedes integrar en Microsoft Teams con tu Plan actual.

Para integrar tantos juegos como quieras en Microsoft Teams, necesitas un Plan Académico o un Plan Comercial.

La descarga de juegos es una característica exclusiva para usuarios con un Plan Académico o un Plan Comercial.

Obtén ahora tu Plan Académico o Comercial y comienza a integrar tus juegos en tu LMS, web o blog.

Si lo deseas, puedes descargar un juego de prueba aquí y probar su integración:

Kuis Topik A

Froggy Jumps

Jugadas 1

Sobre esta actividad

Pencemaran Lingkungan dan Mengatasi Pencemaran Lingkungan

Creada por

Indonesia

Descarga la versión para jugar en papel

Crea tu propio juego gratis desde nuestro creador de juegos
Compite contra tus amigos para ver quien consigue la mejor puntuación en esta actividad

Top juegos

%
Anónimo
Anónimo
%
%
%
Has superado el número máximo de juegos que puedes imprimir con tu Plan actual.

Para imprimir tantos juegos como quieras, necesitas un Plan Académico o un Plan Comercial.

Imprime tu juego
Kuis Topik A
 

Froggy Jumps

Kuis Topik AVersión en línea

Pencemaran Lingkungan dan Mengatasi Pencemaran Lingkungan

por Endang Sari
1

Perhatikan dua pendapat berikut! Dika: “Sampah plastik lebih baik dibakar saja.” Rina: “Sampah plastik sebaiknya didaur ulang.” Pendapat yang lebih tepat adalah ....

2

Bacalah teks berikut! Di sungai dekat desa Andi banyak sampah plastik dan limbah rumah tangga. Air sungai menjadi keruh dan ikan-ikan mati. Berdasarkan teks tersebut, penyebab utama pencemaran adalah ....

3

Perhatikan kegiatan berikut! 1. Menanam pohon 2. Membakar sampah 3. Menggunakan kendaraan ramah lingkungan 4. Membuang limbah ke sungai Kegiatan yang dapat mengurangi pencemaran udara adalah ....

4

Warga di sebuah kampung sering membakar sampah di halaman rumah sehingga udara menjadi kotor. Tindakan yang paling tepat untuk mengatasi masalah tersebut adalah ....

5

Sekolah ingin membuat program peduli lingkungan. Program manakah yang paling efektif untuk mengurangi pencemaran?

6

Mengapa sampah plastik yang dibuang sembarangan dapat menyebabkan pencemaran tanah?

7

Bacalah teks berikut! Sungai dekat rumah Riko penuh sampah plastik. Warga juga sering membakar sampah sehingga udara berasap. Jenis pencemaran yang terjadi adalah ....

8

Desa tempat tinggalmu mengalami pencemaran air, udara, dan tanah sekaligus. Solusi terbaik yang dapat dilakukan warga adalah ....

9

Kamu diminta membuat ide sederhana untuk menjaga lingkungan tetap bersih dan sehat. Ide terbaik adalah ....

10

Jika kamu menjadi ketua kelas dan melihat lingkungan sekolah kotor akibat sampah plastik dan asap pembakaran sampah, program yang paling tepat dibuat adalah ....

11

Perhatikan kegiatan berikut! 1. Membakar sampah 2. Membuang limbah ke sungai 3. Menanam pohon 4. Membuang sampah plastik ke tanah kosong Kegiatan yang menyebabkan pencemaran lingkungan ditunjukkan oleh nomor ....

¿Estás seguro que quieres abandonar la página?

Al abandonar la página perderás el progreso del juego.