Saltando y aprendiendo con mi cuerpo

Froggy Jumps

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Psicomotricidad 4-5 años

Creada por

Jorge Ramirez

Colombia

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#	Jugador	Acierto	tiempo
1	Paola Pulido 19 de Mayo de 2026	% 100	01:37

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Saltando y aprendiendo con mi cuerpo


Froggy Jumps Saltando y aprendiendo con mi cuerpoVersión en línea Psicomotricidad 4-5 años por Jorge Ramirez 1 ¿Con qué parte del cuerpo saltamos? a Con los pies b Con la nariz c Con los ojos 2 ¿Qué parte del cuerpo usamos para aplaudir? a Las manos b Los hombros c Las rodillas 3 ¿Qué movimiento ayuda al equilibrio? a Caminar en línea recta b Dormir c Comer 4 ¿Cuál es la mano derecha? a Los zapatos b La mano que está al lado derecho del cuerpo c La cabeza 5 ¿Qué hacemos cuando suena una canción alegre? a Nos quedamos quietos b Dormimos c Bailamos 6 ¿Qué parte del cuerpo usamos para correr? a Las piernas b La boca c Las orejas 7 ¿Qué acción podemos hacer dentro de un circuito motriz? a Cerrar los ojos b Saltar aros c Leer dormidos 8 ¿Qué hacemos cuando la profesora dice “arriba”? a Levantamos los brazos b Cerramos los ojos c Nos sentamos 9 ¿Qué objeto podemos lanzar con cuidado? a Una mesa b Una silla c Una pelota 10 ¿Qué parte del cuerpo podemos mover al bailar? a Todo el cuerpo b Solo el cabello c Solo la nariz 11 ¿Qué hacemos para gatear? a Usamos manos y rodillas b Usamos una cuchara c Usamos solo los ojos 12 ¿Qué actividad ayuda a la coordinación fina? a Colorear b Gritar c Dormir 13 ¿Qué significa estar dentro del aro? a Ubicarse en el espacio b Comer rápido c Cerrar la puerta 14 ¿Qué debemos hacer para seguir el ritmo? a Movernos al sonido de la música b Taparnos los ojos c No escuchar 15 ¿Qué hacemos si queremos cuidar a los compañeros durante el juego? a Esperar el turno b Empujar c Correr sin mirar

Puedes integrar el juego en un LMS compatible con LTI 1.1 o LTI 1.3 como Canvas, Moodle, o Blackboard. De esta manera podrás guardar las puntuaciones automáticamente en el libro de calificaciones de esa plataforma.

Saltando y aprendiendo con mi cuerpo

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Saltando y aprendiendo con mi cuerpoVersión en línea

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¿Con qué parte del cuerpo saltamos?

¿Qué parte del cuerpo usamos para aplaudir?

¿Qué movimiento ayuda al equilibrio?

¿Cuál es la mano derecha?

¿Qué hacemos cuando suena una canción alegre?

¿Qué parte del cuerpo usamos para correr?

¿Qué acción podemos hacer dentro de un circuito motriz?

¿Qué hacemos cuando la profesora dice “arriba”?

¿Qué objeto podemos lanzar con cuidado?

¿Qué parte del cuerpo podemos mover al bailar?

¿Qué hacemos para gatear?

¿Qué actividad ayuda a la coordinación fina?

¿Qué significa estar dentro del aro?

¿Qué debemos hacer para seguir el ritmo?

¿Qué hacemos si queremos cuidar a los compañeros durante el juego?